【摘 要】
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中国经济步入“新常态”后,经济增长速度放缓,经济增长方式由以投资驱动为主向创新驱动转变.对我国高等教育大学生而言,因为局限于学习专业,地方产业发展情况还有人力资源过
【机 构】
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沈阳师范大学粮食学院,沈阳,110034
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中国经济步入“新常态”后,经济增长速度放缓,经济增长方式由以投资驱动为主向创新驱动转变.对我国高等教育大学生而言,因为局限于学习专业,地方产业发展情况还有人力资源过盛等因素影响,有些大学毕业生在就业与创业过程中遇到重重障碍.一线城市的就业与创业环境相对比较好,而二三线城市很多学生认为没有没有用武之地,所以避之唯恐不及.针对此状况,高等教育院校作为培养人才的主阵地,除促进学生就业与创业观念积极转变以外,还应当对当前人才就业与创业培养模式加以变革,探索出大学生就业与创业教育的有效模式,把学生就业与创业教育改革视为打破当前就业、创业困难僵局的有效解决途径.
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岁月流逝,光阴似水。今天又是星期五了,外面下着绵绵细雨,我撑着伞走出了教室,直向电话亭奔去。习惯地拨了那几个熟悉的数字,耳边又有了一种熟悉而亲切的感觉,接着就是:“喂!
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下个星期一我们班要举行赛石会,老师叫我们去找属于自己的“宝贝”。 我到了西河坝,那里的“宝贝”可真多啊!有红的,有白的,还有五颜六色的。它们有的像扁扁的鱼,有的像鸡蛋,有的像台阶,还有的像一座小小的山…… 我找到了属于自己的第一个宝贝:古椅石。有同学问:“为什么给它取这个名字呢?”因为,“古”代表古代,“椅”代表椅子,就是古代的椅子。我敢肯定又有同学问:“那为什么说是古代的椅子呢?”那是因为,
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