中高职贯通模式实训课程建设的思考与构建

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中高职贯通培养模式是根据企业需求,学校教改而产生的一个新颖教学培训模式。中高职贯通在衔接中、高职的专业课程和文化课程具有独特优势,中高职一体化课程设计有利于教学效能,有利于课程设置和专业技能培养的有机结合,为培养高级职业技术人员奠定基础。本文主要对2010年以来上海试行的中高职贯通培养模式进行了简析,并分析了目前该模式下实训课程建设存在的问题和不足,同时提出了相应的课程建设的总体目标和方法。
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