【摘 要】
：
随着全纳社会的建立，不少幼儿园基于“全纳教育”的思想和“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”理念，开始探索学前融合教育。学前融合教育是让有特殊需要的儿童进入普通幼儿园，与一般儿童共同接受保育和教育的形式[1]。在探索学前融合教育的实践中，不少幼儿园尝试建立“融合教育资源中心”。融合教育资源中心是依托普通学校建设的、具有实施特殊教育的专业能力、为有特殊教育需求的儿童少年及其家长提供个别化教育
论文部分内容阅读
<正>随着全纳社会的建立，不少幼儿园基于“全纳教育”的思想和“让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”理念，开始探索学前融合教育。学前融合教育是让有特殊需要的儿童进入普通幼儿园，与一般儿童共同接受保育和教育的形式[1]。在探索学前融合教育的实践中，不少幼儿园尝试建立“融合教育资源中心”。融合教育资源中心是依托普通学校建设的、具有实施特殊教育的专业能力、为有特殊教育需求的儿童少年及其家长提供个别化教育与康复服务的机构，
其他文献
目的通过检测比较研究对象母血、脐血以及胎盘组织的vWF（von Willebrand factor,血管性血友病因子）、vWF-cp（von Willebrand factor cleaving protease,血管性血友病因子裂解酶）含量及表达,比较不同分组研究对象vWF、vWF-cp含量差异与关系,结合血小板参数及ROC曲线（Receiver Operating Characteristic
背景:糖尿病肾脏疾病（diabetic kidney disease,DKD）是最常见的微血管并发症之一,也是终末期肾衰竭的主要病因。既往对DKD的研究大部分集中在肾小球病变,现发现在DKD中,肾小管间质受损在其发病机制中也挥了十分重要的作用。不少文献报道糖尿病患者的肾小管间质损害甚至早于肾小球[1-3],且发现肾小管间质损害的严重程度对肾功能的影响与预后密切相关,近年来研究发现肾小管上皮细胞向间
目的:PM2.5是大气颗粒污染物的主要成分,诸多研究显示长期暴露于PM2.5环境可危害人体健康。目前研究已发现PM2.5可通过血脑屏障并引起神经系统损伤,但其致病因素及小胶质细胞相关机制尚无报道。本研究旨在观察PM2.5对正常年轻、老龄和APP/PS双转基因阿尔茨海默病（Alzheimer’s disease,AD）小鼠学习记忆行为、海马和皮层内神经元损伤、Aβ沉积和小胶质细胞的活化与释放的影响,
目的综合骨龄、妇科超声、激素水平等辅助检查的相关指标建立logistic回归诊断模型,对性早熟女童进行初步筛检,再行促性腺激素释放激素（Gonadotropin-Releasing hormone,Gn RH）激发试验,从而提高中枢性性早熟（Central precocious puberty,CPP）的诊断阳性率,达到经济、有效、早期诊治的目标,提高患者依从性。方法收集2015年6月至2018年
研究背景及目的:研究背景:宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤,好发于中青年女性。鳞状细胞癌,（简称鳞癌,Squamous cell carcinoma,SCC）是宫颈癌最常见病理组织类型,约占宫颈癌的80%～85%。虽然90%以上的早期宫颈癌通过手术、化疗和放疗可以得到治愈,但仍有部分中晚期宫颈癌预后不佳。复发和转移是导致宫颈癌患者死亡的主要原因,宫颈癌的转移途径包括淋巴道转移和血道转移,血道转移常常转移
山东省临沂市作为农业大市，是山东省重要的粮食、蔬菜和油料生产基地，但在临沂市乡村振兴的发展过程中仍存在相关理论不完善、模式简单、资源浪费等问题；临沂市需要通过加强理论知识学习与应用、抓住机遇创新模式以及高效利用资源等路径进行积极的探索，努力为山东省其他区镇提供乡村振兴快速发展的实践经验和运营模式。
研究背景:乳腺癌是女性最常见的恶性肿瘤,我国乳腺癌的发病人数及死亡人数均位于世界前列,且近年来呈逐渐上升的趋势。随着医疗水平的提高,乳腺癌的检出率提高,治疗方法也不断增多,但仍有很多患者因发现晚、治疗效果差死亡。所以我们需要寻找更敏感的检出手段、更精准的预测指标及新的治疗方法,帮助我们解决乳腺癌诊疗过程中遇到的困难。FSIP1（fibrous sheath interacting protein
本文分别以碱除油、喷砂、酸洗、硫酸阳极氧化（SAA）、氢氧化钠阳极氧化（SHA）、阿洛丁1200S和溶胶凝胶四种方式处理用于TA2钛合金胶接试样,制造含有微纳结构的钛合金试样并通过粘接强度进行性能评定。钛合金通过浮动剥离试验和剪切试验测量了钛合金胶接试样的剥离强度和剪切强度,分析了氧化时间和电压对钛合金粘接强度的影响。结果表明:氧化时间8～12 min,硫酸阳极氧化电压20 V、氢氧化钠阳极氧化时
在民盟九届四中全会召开期间,民盟中央于2005年12月8日以"共享改革成果构建和谐社会"为题举行了专题座谈会。座谈会由民盟中央副主席吴正德主持,张梅颖常务副主席、王维城副主席参加了座谈会。由于时间所限,只有部分同志发了言。在座谈会上发言的有（以姓氏笔画为序）:
南京邮电大学社会工作专业作为国家一流学科,以新时代中国特色社会主义理论为核心,以课程思政为落脚点,以立德树人为根本出发点,优化专业课程结构体系,强化课程实践,打造专业能力强、业务精干、师德高尚的师资队伍;建设教学能力强、以德育为本的基层教学团队;培养专业知识扎实、社会责任感强烈、理念与实务能力强的综合性人才;彰显人口与信息特色,提升专业核心竞争力和学科自信。