微应用打造移动智慧校园 ——以安徽新华学院为例

来源 :现代职业教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:D159357
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“互联网+”衍生出智慧城市、智慧家居、智能汽车、智慧校园等一系列智慧综合体,移动互联是互联网革命的新起点,微信公众号则是移动互联时代下典型的自媒体开放平台,利用微信公众号,有利于扩大学校影响,有助于高校提高管理与服务水平,塑造高校自媒体品牌.支付宝是全球领先的独立第三方支付平台,利用支付宝有助于学校实现电子支付,切实实现将“一卡通”装进手机,更好地服务师生.在高校纷纷利用微信公众号、支付宝开展微应用的信息化建设同时,如何更好地利用微信公众号、支付宝建设智慧校园更值得进行系统研究.通过对高校目前的APP乱象、痛点及问题分析,开展移动智慧校园建设实践.
其他文献
高校以教学管理为中心,以培养人才为己任.高等院校在实行校院二级管理过程中如何激励二级学院的积极性,发挥潜力,是一个值得研究的问题.着重研究院校二级管理过程中责、权、
聚焦高校与小学教师合作这一话题,从高校研究者的角度出发,通过梳理国内外相关文献,并结合自身教师教育经验,探索高校与中小学教师合作的有效模式,把理论与实践结合起来,促进
鲁班是春秋战国之交颇负盛名的能工巧匠,是职业教育的先行者,中国职业教育应尊称鲁班为“祖师”.鲁班的职业教育思想至今深深地影响着后人.研究鲁班的职业教育思想对新时期职
在新旧动能转换的背景下,职业教育以培育工匠精神的内涵及当代价值为切入点,简述新旧动能转换与工匠精神的关系,详细叙述职业院校培育工匠精神的实施路径,为新旧动能转换培养
校企合作是新经济时代高等教育的一大发展趋势,高等教育校企合作平台建设是校企合作的基础和先锋.首先阐述当前校企合作平台建设实践中存在的问题,然后针对问题提出对策建议:
职业教育作为一种不可替代的教育类型理应在国家新旧动能转换重大战略中发挥新作为,这也是两者内在供需关系的必然要求.职业教育的价值、能育、创新、整合供给解决了新旧动能
我国当前正处于迅速发展的时期,在现代教育和传统文化相结合的过程中,对古文化内涵进行挖掘具有较为积极的意义,良好的思想政治素质以及道德修养是由传统文化中蕴含的丰富的
近几年来,“慕课”这一新型的教育方式给国内高校教育理念与方式带来了巨大的冲击,同时也对应用型本科院校发展产生了诸多影响.对应用型本科院校而言,基于“慕课”的教学改革
近年对比其他省份、地区,山东经济发展趋于变缓,引起国家的重点关注,国家对山东发展提出新要求,社会也给予很高期望,山东省政府也发布相应政策,如2018年新旧动能转换战略等,
高校的诚信教育和就业创业教育是“大思政”视域下两个很好的结合点.通过分析诚信教育与就业创业教育有机融合的必要性、可能性,以上海立信会计金融学院为例,以诚信教育为抓