高职高专类教材编写的几点认知及对策

来源 :杨凌职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xutao6310794
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高职高专教材应体现职业教育的特征,反映编者对知识学习及教学所持的观点,内容的选取和组织应展现这些教育理念,建立教材编写的质量保证体系.严格运行这一体系,确保教材预设目标的实现.
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