神奇的浮力

来源 :中学生数理化·八年级物理人教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eric_vl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  浮力是怎么产生的
  当我们进入游泳池的时候,会感觉自己好像变轻了;如果用弹簧测力计分别在空气中和水中测量一铁块所受的重力,会发现当铁块浸在水中时,弹簧测力计的示数明显减小,说明浸在液体中的物体会受到液体给它的一个向上托的力.往气球内充人密度小于空气的气体后,气球能飞上蓝天,说明空气会给气球一个向上的力.通过观察分析这些现象,可以得出:浸在液体(或气体)中的物体会受到液体(或气体)对它向上托的力,这个力叫作浮力,浮力的方向总是竖直向上的.
  根据浮力的定义可以求出浮力的大小:先测出物体所受的重力G,当物体静止在液体中时,读出弹簧测力计的示数F,则浮力F浮_G-F.
  例1下列关于浮力的说法正确的是().
  A.浮力都是由水产生的
  B.只有固体才能受到浮力的作用
  C.浮力方向与重力方向相反
  D.在不同液体中浮力方向会不同
  分析:浸在液体或气体中的物体,都会受到液体或气体对它向上托的力,即浮力.液体包括水、煤油、酒精等,浸入的物体不一定只是固体,其他物体,如水面上的油,也会受到浮力的作用,故A、B说法错误.浮力的方向总是竖直向上的,与竖直向下的重力方向相反,故C说法正确,D说法错误,
  答案:C
  例2用弹簧测力计测出一个物体重为4N,将该物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为3N,则该物体在水中受到的浮力是().
  A.7N B.4N C.N D.1N
  分析:已知物体重和物体浸没在水中时弹簧测力计的示数,根据浮力的定义可知,该物体在水中受到的浮力F浮=G-F=4N-3N=lN.
  答案:D
  浮力产生的原因
  为了方便研究,我们可以将浸没在水中的物体当成一个正方体(如图1所示),当该正方体浸入水中某一深度时.根据以前学习的压力压强知识不难理解.正方体的六个面都会受到水对其产生的压力和压强.
  根据液体压强公式p=pgh可以推导出,正方体的前后左右四个面因为在水中的深度相同.所以受到水对其产生的压强相同.又因为四个面的面积也相同,由F=pS可得,四个面受到的水的压力大小也相同,大小相等、方向相反的两对平衡力的合力为零.
  下面我们重点来分析上、下两个表面:
  因为上、下两个表面在水中的深度不同,所以受到的压强与压力都不相同.由公式P=pgh与公式F=pS可得p向L>p向下,F向上>F向下,而由此而产生的上、下表面的压力差就是浮力,即F浮=F向上一F向下·
  例3浮力产生的原因是由于().
  A.液体(或气体)对物体有压力
  B.液体(或气体)对物体有压力差
  C.液体(或气体)有质量
  D.物体对液体(或气体)有压力
  分析:浸在液体(或气体)中的物体,每一个面都会受到压力,而浮力是由于物体上、下表面受到的压力不同,有压力差而产生的,故选项B正确.
  答案:B
  向浮力大小的因素
  把一块橡皮泥捏成球形、正方体或长方体的形状,挂在弹簧测力计上,当橡皮泥浸入水中时,我们发现,橡皮泥浸在水中的体积越大,弹簧测力计的示数越小,说明物体受到的浮力越大;但是,当橡皮泥全部浸入水中后,无论橡皮泥的形状如何,无论橡皮泥在水中的位置有何变化,弹簧测力计的示数都是一样的.说明物体所受的浮力与物体浸入液体的体积有关.而与物体的形状及物体在液体中所处的深度无关.
  把鸡蛋放入清水中时,鸡蛋会自然下沉,往清水中不断加盐改变液体的密度后,鸡蛋会浮上来(如图2),说明浸在液体中的物体所受的浮力与液体的密度有关,
  例4如图3.某物块用细线系在弹簧测力计下.在空气中称时示数是15N.浸没在水中称时示数是5N,则此物块受到水的浮力为_____N.如果物块继续下沉.则此物块所受到的浮力____(填“增大”“减小”或“不变”).
  分析:已知G=15N,F=5N,则该物块在水中受到的浮力F浮=G-F=10N.物体所受的浮力与物体浸入液体的体积有关.当物体全部浸入水中之后.物体所受的浮力与物体所在的深度没有关系,所以物块继续下沉.所受浮力不变.
  答案:10不变
  例5新鲜鸡蛋在水中会下沉.小华向水中加盐并轻轻搅拌,随着盐的溶解,可以看到鸡蛋会上浮,这是因为().
  A.鸡蛋所受的重力减小,重力小于浮力
  B.鸡蛋的质量减小.浮力增大
  C.鸡蛋排开盐水的体积增大,浮力增大
  D.液体的密度变大,鸡蛋所受的浮力大于重力
  分析:加盐后盐水的密度增大.鸡蛋所受浮力增大,当浮力增大到大于鸡蛋所受的重力时,鸡蛋会上浮,
  答案:D
  学即用,练一练:
  1.如图4所示为大鱼与小鱼的对话情景.其中_______鱼的说法正确.另一条鱼的说法之所以错误,是因为_______.
  2.如图5所示,物体浸没在水中时,受到的浮力大小为______N;如果直接将物体放入水中,它将______(填“上浮”“悬浮”或“下沉”).从图5乙、丙可知,浮力的大小与液体的______有关.
  参考答案:1.大在完全浸没的情况下,浮力大小与深度无关2.1 下沉密度
其他文献
世界是巨大的枷锁,你不得不重复自己或是别人的生活。  真切地为自己的不俗喝彩,在深切的郁闷中,突然就看懂了《大话西游》的开头:一位才华横溢却无法无天的青年(孙悟空),根本不喜欢世人摊派给他的大事业(西天取经)。他受不了师父(唐僧)的唠唠叨叨,受不了世俗条规(观音)。为了让他悔悟,心甘情愿地去取经,唐僧和观音达成协议:让他五百年后重新做人。这,真是一个宿命的开始。  五百年后的孙悟空叫至尊宝,在五岳
日前,来自赛门铁克安全响应团队公布的《警惕Newsforyou!——恶意威胁Flamer(喷火器)命令与控制服务器技术分析》的白皮书,引起了业界普遍的关注。该白皮书针对今年早些时候发生的W32.Flamer攻击所利用的两个命令与控制(C&C)服务器进行了详细分析。W32.Flamer是一种高级网络间谍工具,其主要攻击目标是中东地区。  作为安全产业界在面对重大威胁时的一次联合行动,此次C&C服务器
根据习题的特点,从不同角度进行拓展演变,可以达到触类旁通的目的,并能提高同学们的解题能力,深化同学们对知识的理解.
毋庸讳言,便于教学,有利于全面提高学生的语文素养,更好地服务复习考试,是每一套教材都应该有的功能。多年未修订的人教版高中语文必修教材(“五模块”)越来越不接地气,很多地方脱离高中语文教学实际,愈发显现出其不足。   一、语法知识系统缺失,不利于学生的可持续发展。   由于中考一般不直接考語法,初中语文教学便很少涉及这部分内容。而高中语文教材则刻意规避所有的语法知识,导致高中生不懂语法,连一般句子的