论文部分内容阅读
本文通过对我国高校环境工程专业的专业课程“噪声污染控制工程”存在问题的分析，对该课程的教学内容、教学手段、教学方法及实践性教学环节的改革进行了探讨，提出了新的“噪声污染控制工程”课程体系和教学模式。
“噪声污染控制工程”课程体系建设初探
【摘 要】
：
本文通过对我国高校环境工程专业的专业课程“噪声污染控制工程”存在问题的分析，对该课程的教学内容、教学手段、教学方法及实践性教学环节的改革进行了探讨，提出了新的“噪声
【机 构】
：
武汉科技大学资源与环境工程学院
【出 处】
：
武汉科技大学学报：社会科学版
【发表日期】
：
2006年3期
其他文献
将童话作为一种文类从单纯儿童文学中分离出来,德裔美国学者杰克·齐普斯(Jack Zipes)并不是第一人;但是延续法兰克福学派传统在社会政治语境下对童话进行批判性研究,他可谓
<正>由于受学习者原有的认知结构与经验的影响,同样的事物与现象对于不同的学习者会有不同的意义。教师要教给幼儿的,幼儿不一定都想学、都能学到;幼儿能学到的东西也可能不
互联网资源已成为教师教学不可或缺的重要资源之一。在实际工作中,怎样才能更有效地让网络资源为我们的教学活动服务,特别是在常态化的小学语文阅读教学工作方面让网络资源发
探讨恋爱大学生的内外控人格特质与婚姻态度的关系。对589名处于恋爱中的在校大学生进行内外控问卷和婚姻态度问卷测试。结果显示：（1）恋爱中的男大学生的一般婚姻观念和自我婚姻
伴随着多媒体的发展,语文教学得到了前所未有的发展.本文以笔者的教学经验为例,从强调多媒体资源与学习兴趣、教学内容、教学方法融合等方面简要探讨多媒体与语文教学的有机
随着时代的进步，信息化发展已经成为当今社会经济发展的主流趋势，主要是以多媒体和网络技术作为发展的核心工具，它不仅具有人类能力的创造性，而且对今后的教育发展也起到了重要作