【摘 要】
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笔者以眼视光技术专业核心课程检影验光为研究实例,围绕信息化教学设计理念。对学习内容特征分析、学习环境与学习资源设计、教学/学习活动过程设计等方面的教学设计进行探讨,尽
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笔者以眼视光技术专业核心课程检影验光为研究实例,围绕信息化教学设计理念。对学习内容特征分析、学习环境与学习资源设计、教学/学习活动过程设计等方面的教学设计进行探讨,尽可能多地体现信息化教学的优势和特色。
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