【摘 要】
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我国古典诗词用语精练,意蕴丰富,是祖国文化宝库中的瑰宝,随着新课改的不断深入,对传统诗歌教学方法也提出新的挑战.在高效课堂的要求下,古诗词教学应注重学生语文知识的积累
【机 构】
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(贵州省安顺市羊昌乡民族中学,贵州 安顺,561000
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我国古典诗词用语精练,意蕴丰富,是祖国文化宝库中的瑰宝,随着新课改的不断深入,对传统诗歌教学方法也提出新的挑战.在高效课堂的要求下,古诗词教学应注重学生语文知识的积累和阅读鉴赏能力的提高.相关教师只有积极探索出古诗词的新型教学方法,才可以不断丰富学生的语文素养,提高学生的综合能力.
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