卖产品以前先卖文化

来源 :大众投资指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a3799222999
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  记得笔者小时候,日本品牌非常流行,什么松下、索尼、东芝之类的,现在笔者还依稀记得,日本品牌的广告歌:什么拖戏吧拖戏吧,新时代的东芝,什么车到山前必有路,有路就有丰田车,日立排是一大器之类的。伴随着日本品牌,日本的电视剧也很是流行,什么排球女将、花仙子、血疑之类的。当时是中日关系良好的黄金岁月,日本对待侵略态度端正,中国也在不断增强自身实力。
  后来等笔者长大了,做了营销,才发现日本企业的高明之处。人家是用文化开路呀,让你先感受到他们的文化,在电视和电视剧的不断影响下,接受男女主角的观念,看到了电视中各种物品,产生向往,你是不是也想买个同样的?这就是文化的力量,所谓爱屋及乌,所谓用明星做广告也是这个意思。


  这些年来,中国流行的是韩剧,我发现韩剧中:
  1)穷的韩国人都开国产车,富的韩国人的车标,都被遮盖了。
  2)所有韩国人都用三星手机,区别只是老款和新款。
  3)每个韩剧中的青年男女,都是帅哥和靓妹,而且他们的鼻子脸型等器官,彼此都很像。
  4)韩国人是老人当家,绝对权威。
  中国人成为韩国海外最大的整形市场,也是必然的。这你就不奇怪,为什么三星手机,销量是全国第一了吧?人家的文化先行了呀,先培养了哈韩一族。对照一下我们自己,华为的手机要让老外购买以前,给他们看过中国的电影吗?给他们看过中国的小说吗?给他们演过中国的京剧吗?什么都没有吧,据国外的同学说,他们在电视和报纸上看到的,整天是中国的矿难和各种惨案,这样国家的产品,能否用品牌打开全球市场?
  可见我们的企业,尤其要把消费品打入国际市场,让国外的普通老百姓接受,路还很长。工业品的这个问题不大,因为人家买卡车和火车,为的是挣钱,只要性价比高的产品,一般来说都是好产品,而且购买者是专家,基本上都识货,性价比是王道,购买者是理性的。而对消费品来说,消费者是感性的,虚无缥缈的感觉,才是王道。
  最高的营销,不是卖产品,而是卖感觉,无形的东西,才是最贵的,看看酒的广告吧,都是这个套路。
其他文献
背景:  体质是人类个体特质的反应,当前对于湿热体质和平和体质的研究,从文献方面来看,大多集中于中医理论的探讨与分析,如对湿热体质进行形态结构、生理功能、发病倾向及其相关
在过去的教学和学习中,无论是老师或是学生都非常注意词汇的学习。那么为什么到了运用时,却频频出错呢?外语教学一直把单词看作是教学的最基本的单位,这样的做法存在着弊端。如果学生在学习英语词汇时,总是以单词为单位,那么,学生的短时记忆资源就会长期得不到充分的运用而造成浪费。  研究显示,高三学生在限时作文中所使用的词汇主要依赖初中教材中的词汇,且主要是初一的词汇,所占比例是所有文字的81.97%。如何使
目的:本研究旨在通过对实验性慢性支气管炎肺气虚证大鼠血液及肺组织中内皮素(ET-1)、一氧化氮(NO)、血栓素(TXB2)、6-酮-前列腺素(6-Keto-PGF1α)等指标的检测分析,并运用免疫组化染色
【摘要】在英语学习的过程中,学生难免不犯错误,而学习错误也是学生英语水平不断提高的组成部分。对学生的学习错误,教师应该有正确的认识,帮助其找到错误的原因,教师还要具备一定的纠错艺术,及时给学生纠错。  【关键词】课堂教学 纠错艺术  在英语教学中,学生经常会犯错误,而如何纠错也是我们必须要注意的问题。从某种意义说,教学过程就是学生不断犯错误和教师不断纠正错误的过程。由于英语学科的特点,在英语课堂教
【摘要】英语是一门具有基础性和工具性的科目,它在小学教学中的地位越来越重要。教师面对着学生不喜欢学英语的现状,也是时刻处在焦急的状态,所以如何提高学生英语学习的积极性至关重要。在小学英语教学存在着一些问题,这些问题严重影响着英语教学的教学效果,也影响着教师的教学态度和学生对英语的学习积极性。在本文中,根据情境教学的教学方式,对小学英语的教学提出了几条建议。  【关键词】小学英语 教学现状 情境教学