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高职院校实施“质量工程”，推进专业与课程建设，提高人才培养质量，必须依靠教学团队力量。建设一支优秀的教学团队，就是要重视设置有效的团队目标，用科学的机制选才用人，培育和谐的团队文化，营造良好的外部环境，建立多维的绩效评价体系等关键因素。
高职院校优秀教学团队建设关键因素研究
【摘 要】
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高职院校实施“质量工程”，推进专业与课程建设，提高人才培养质量，必须依靠教学团队力量。建设一支优秀的教学团队，就是要重视设置有效的团队目标，用科学的机制选才用人，培育和谐的
【机 构】
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辽宁金融职业学院
【出 处】
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科学与财富
【发表日期】
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2013年11期
【基金项目】
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此论文为辽宁省职业技术教育学会科研规划课题《中等职业学校优秀教学团队建设研究》（课题编号LZY13063）的相关论文.
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