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<正>当前,院校数量占我国普通高校总数的52%的高等职业教育已全面进入质量提升阶段[1],高职院校内部体制改革必将不断深入,尤其是部分优秀高职院校建设已经进入后示范时期。中层干部作为推进学校内涵式发展的重要组织者和实施者,是推动高职院校又好又快发展的关键力量。一、高职院校的改革发展任务给中层干部提出新要求1.后示范高职院校的建设和发展对中层干部能力现状提出新要求2006年至2012年,教育部、财政部先后实