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该文分析了非计算机专业开设的《大学计算机基础》课程所面临的形势和任务等,针对存在的现状,从授课对象、教学内容、教学方法和考核方式等五个方面阐述了解决问题的方法,力争提高大学计算机基础课程教学质量和教学效果。
《大学计算机基础》课程教学现状与应对策略
【摘 要】
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该文分析了非计算机专业开设的《大学计算机基础》课程所面临的形势和任务等,针对存在的现状,从授课对象、教学内容、教学方法和考核方式等五个方面阐述了解决问题的方法,力
【机 构】
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安阳工学院计算机科学与信息工程系
【出 处】
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电脑知识与技术：学术交流
【发表日期】
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2010年4X期
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