《大学计算机基础》课程教学现状与应对策略

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该文分析了非计算机专业开设的《大学计算机基础》课程所面临的形势和任务等,针对存在的现状,从授课对象、教学内容、教学方法和考核方式等五个方面阐述了解决问题的方法,力争提高大学计算机基础课程教学质量和教学效果。
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