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培养学生学会建立模型,并运用解决实际问题是近年来高考考查的重要方面。抓住物理建模思维的培养能使知识与能力相互促进,符合课改的要求。以建立圆周运动的物理模型为例,可见以建模思想去分析问题更能化繁为简,帮助学生学会分析,学会思考。
借向心力构成的分析培养学生物理建模思维
【摘 要】
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培养学生学会建立模型,并运用解决实际问题是近年来高考考查的重要方面。抓住物理建模思维的培养能使知识与能力相互促进,符合课改的要求。以建立圆周运动的物理模型为例,可
【机 构】
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广东省广州市第三中学,
【出 处】
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课程教学研究
【发表日期】
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2013年10期
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