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在小学数学教学中注重学生数形结合思想的渗透与应用,能够培养学生数感、空间观念与思维能力,帮助学生克服教学重点难点,实现鸡兔同笼与数量关系等典型问题的轻松解决,从而让学生学习到更多更全与更加实用的数学知识.
数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用研究
【摘 要】
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在小学数学教学中注重学生数形结合思想的渗透与应用,能够培养学生数感、空间观念与思维能力,帮助学生克服教学重点难点,实现鸡兔同笼与数量关系等典型问题的轻松解决,从而让
【机 构】
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礼县教育局,甘肃 礼县
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年21期
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