【摘 要】
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线性代数是理工科大学数学教育中的重要组成部分,这门学科对很多备战考研的学子来说,最深刻的感觉就是抽象、概念多、定理多、性质多、关系多。学生如果对基础概念与解题方法
【机 构】
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河海大学理学院,河海大学物联网工程学院,河海大学机电工程学院
【基金项目】
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2018年度江苏省教育科学“十三五”规划课题“理工类院校高等数学研究性教学与学生人文素质培养的有机融合与实践”(cb/2018/01/06),2018年度江苏省高校数学教研会课题“新工科大学生人文素质培养在数学类基础课程建设中的有机融合与实践”(JSSXJY201803),2019年度中央高校基本科研业务费专项资金资助“数学类基础课研究性教学探讨与实践”(2019B52314)
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线性代数是理工科大学数学教育中的重要组成部分,这门学科对很多备战考研的学子来说,最深刻的感觉就是抽象、概念多、定理多、性质多、关系多。学生如果对基础概念与解题方法掌握不熟练,拿到题就容易不知所措。通常情况下,线性代数的考题的跨度比较大。一个题目,表面上看,只是考某一章节的知识点,而处理时可能会涉及多个章节里面的知识点,这给考生复习带来了困难和阻力。但同时线性代数的题型和解题方法比较固定,有规律可循。
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