【摘 要】
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【“权力梦”背后的思考】田建民在《作品与争鸣》(2002年第10期)发表如题文章指出,在20世纪90年代发起的“现实主义冲击波”的领衔人物谈歌,在2002年创作的中篇小说《城市传说
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【“权力梦”背后的思考】田建民在《作品与争鸣》(2002年第10期)发表如题文章指出,在20世纪90年代发起的“现实主义冲击波”的领衔人物谈歌,在2002年创作的中篇小说《城市传说》,再次让我们……
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【摘要】本文结合教学实践,提出创设生动的教学情境、引领学生走进文章、组织学生开展辩论、开设创新型竞赛等方法,以便达到快乐教学、提升兴趣、高效学习的教学目的。 【关键词】快乐教学;阅读教学;辩论;创新型竞赛 【中图分类号】G622 【文献标识码】A 在小学语文教学中,只要我们巧妙运用各种方法和手段,就能促使学生产生强烈的求知欲,激发学生快乐的学习,学生在快乐的语文学习中生成和谐高效的课堂。现结
目的:研究艾普拉唑联合瑞巴派特治疗消化性溃疡的疗效及安全性.方法:选择2018年1月~2019年2月医院收治的68例消化性溃疡患者,采用随机分组的方法分成对照组34例和观察组34例.
摘要:古筝教学中的内心听觉是指每个教学者在演奏时对于乐曲的个人理解和内心表象,是一种不依赖音响,仅凭记忆表象和思维而准确地构成内心音乐意象的能力。内心听觉在古筝教学中发挥着较大的作用,决定着教学质量的高低。内心听觉的培养来自于技术训练、色彩感受、意蕴提升、角色扮演和身临其境。 关键词:音乐教育;古筝教学;内心听觉 一、内心听觉是对乐曲的个人理解和内心表象 在一般器乐演奏中,乐感、触感、气感这
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《和汉朗咏集》共选取唐诗234首,内中白居易的作品多达139首,占压倒多数的优势.从《和汉朗咏集》对白居易作品的收录情况,可以看出,平安时代的日本人追求的不是中国文人所热
本文从藏族古典格律诗歌的文化背景、创作背景和格律诗的语言和形式特点探究格律诗的汉译方法以及汉译的难点重点.探讨如何将格律诗的内容美、语言美、修饰美和形式美在汉译
英汉两种语言的对比历来是各界学者备受关注的领域,二者源自不同的民族和文化,自然造成了语言表达上的千差万别,想要学好外语,必然要对其特点进行了解.本文就英汉语言中物称
天黑下来后,是冗长的沉闷……不大的寝室里光线不太充足,一架旋转式电风扇在天花板上发出沉闷但是调节气氛的声响.我把头调整到目光刚好对准夜空的高度,耳边便出现了一些声响
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【摘要】新课程标准要求关注学生的学习过程和活动方式,“目标探究式”课堂教学模式,就是在新课程标准实施过程中建构起来的一种新型教学模式。人们在这样的模式下,实现自己所教学科课程的高效,关注所教学生能力的培养。 【关键词】目标探究;自主能力;培养策略 【中图分类号】G622 【文献标识码】A “目标探究式”课堂教学模式是在新课程标准实施框架下教师自主创设的一种教学模式,实施这样的教学模式,不仅仅