变“学”为“做”,让数学学习更深刻

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“做数学”是一种实现数学学科育人目的的有效方式,也是一种改变学生学习方式的有效途径。教师要变“学数学”为“做数学”,让学生在“做数学”中,强化感知体验、积累活动经验、化解学习难点、验证数学猜想。
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随着智慧城市所承载的各项城市应用系统面临的安全风险日益增加,如何为城市应用系统提供安全保障,确保智慧城市云网架构安全、稳定、可靠、高效运行,以及城市应用健康、有序发展,成为当前城市基础设施建设及安全运营迫在眉睫的讨论课题。本文从网络安全基本架构、云网安全防护面临的挑战等方面,探索基于智慧城市云网架构的安全运营解决方案。
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