小学阅读教学中的提问也要讲究策略

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小学生语文能力的培养在很大程度上是靠阅读教学来实现的,而阅读教学中的课堂提问,可谓是关系到阅读教学组织成败的一项重要工作。有效的提问可以激发学生学习兴趣,促进学生积极的思维,提升学生语文素养,提高阅读教学质量。 The cultivation of pupils’ language proficiency is largely realized by reading teaching, and the classroom questioning in reading teaching can be described as an important task that relates to the success or failure of reading teaching organization. Effective questioning can stimulate students ’interest in learning, promote positive thinking of students, improve students’ Chinese attainments and improve their reading teaching quality.
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