【摘 要】
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现如今,高中教学已经进入一个全新的阶段,传统的教育教学已经无法适应新课程改革发展的要求,对学生的自主学习研究也有很大的影响.因此,对于高中化学来说,对错题进行反思研究
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现如今,高中教学已经进入一个全新的阶段,传统的教育教学已经无法适应新课程改革发展的要求,对学生的自主学习研究也有很大的影响.因此,对于高中化学来说,对错题进行反思研究是非常重要的,除了在课堂上的学习之外,学生花费时间最多的地方就在于习题的训练上,这种“刷题”训练方式会使学生进一步地掌握和巩固知识,与此同时,不可避免的情况就是错题的出现.错题是学生在学习过程中的必然现象,它能够直观地指出学生在学习过程中的不足之处,也能使教师更充分地了解学生对知识掌握的易错点,对教师和学生都有非常重要的意义.因此,就高中化学错题进行了研究和分析.
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