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【关键词】经典阅读;活动引领;亲子研学;儿童品格
【中图分类号】G41
【中图分类号】G41
口袋书：儿童品格的特别历练
【摘 要】
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【关键词】经典阅读;活动引领;亲子研学;儿童品格 【中图分类号】G41 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2020）31-0025-02 【作者简介】赵华，江苏省中小学教学研究室（南京，210013）教研员，正高级教师，江苏省中小学生品格提升工程项目指导中心主任。 江苏省无锡市雪浪中心小学（以下简称“雪浪小学”）紧扣“点亮童年”主题，精心设计“口袋书”内容，积极开展四大创享行
【出 处】
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江苏教育·班主任
【发表日期】
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2020年4期
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研究了基于交互式多模型(IMM)的低小慢目标跟踪问题。基于低小慢目标运动特征的分析,以及目标匀速(CV)直线、匀加速(CA)直线、曲线飞行航迹模型,给出了目标跟踪的IMM算法及其