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研究性学习指的是学生在问题上进行主动的探索,当前阶段主要指的是在教师的引导下学生展开类似于科学研究的方式来进行知识的获取,并解决问题.研究性学习是现代素质教育中的重要要求之一,是一种全新的教学模式,对学生的思维发展和能力提升具有重要的影响.本文主要对研究性学习方法和途径进行了分析,希望为我国的小学教育提供有益的帮助.