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青少年道德教育机制，是指在青少年道德教育活动过程中，青少年道德教育系统内外部各要素之间相互联系、相互制约的关系及其调节形式。根据网络时代的新特点、新要求，建构自教与他教相结合，网上网下相配合，社区、学校、家庭相协调的教育机制，是青少年道德教育活动取得实效的关键。
网络时代青少年道德教育机制及其建构
【摘 要】
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青少年道德教育机制，是指在青少年道德教育活动过程中，青少年道德教育系统内外部各要素之间相互联系、相互制约的关系及其调节形式。根据网络时代的新特点、新要求，建构自教与他
【机 构】
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华中师范大学思想政治教育研究所所长,华中师范大学思想政治教育研究所硕士研究生
【出 处】
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学校党建与思想教育
【发表日期】
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2004年10期
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本文从民族精神内涵角度进行了初步探讨，主张从民族发展的战略高度认识民族精神，学习民族精神，弘扬民族精神，为建设小康社会、为中华民族全面复兴的千秋伟业而奋斗。