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肢体语言是音乐教学中的一种特殊的语言,是用身体动作配合音乐表达一定的意义,在不知不觉中把学生带进音乐的殿堂,使学生真正感受到音乐的表现魅力。在音乐教学中,要用一些＂柯尔
让学生成为音乐课中“快乐跳动的音符”——浅谈肢体语言在小学音乐课堂教学中的运用
【摘 要】
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肢体语言是音乐教学中的一种特殊的语言,是用身体动作配合音乐表达一定的意义,在不知不觉中把学生带进音乐的殿堂,使学生真正感受到音乐的表现魅力。在音乐教学中,要用一些＂柯
【机 构】
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江苏省溧水县石湫中心小学
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2011年4期
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