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随着我国经济的转型发展创新教育在大学教育中的地位被凸显出来,技职类大学的创新教育是摆在我们面前的一个实际课题。我国台湾地区高校这类教育开始比大陆早一些,在政策的制定、教师的培养、课程的设计等方面有一些经验可以借鉴,能给我们一些重要的启示。
对台湾技职类大学创新教育的几点思考——以朝阳科技大学为例
【摘 要】
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随着我国经济的转型发展创新教育在大学教育中的地位被凸显出来,技职类大学的创新教育是摆在我们面前的一个实际课题。我国台湾地区高校这类教育开始比大陆早一些,在政策的制
【机 构】
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长春工程学院建筑与设计学院
【出 处】
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陕西学前师范学院学报
【发表日期】
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2018年08期
【基金项目】
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吉林省教育科学“十三五”规划课题(GH16270)
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