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与普通高等教育相比，高级职业教育最鲜明的特色就是它的职业属性，因此传统高职教育人才培养模式倾向于设计促进学生顺利就业的方法，但这种急功近利的教育理念违背了教育的真谛，忽视了德育教育，忽视了培养学生正确的价值观和人格健康，从而限制了学生的长远发展。基于此，本文首先分析了职业生涯规划的意义，从德育的角度分析了职业生涯规划在高职教育中的作用，最后提出如何利用它提高高职德育教育，进而提高高职教育整体教学水平的措施，具有积极的实践意义。