基于核心素养背景下初中道德与法治教学的实践分析

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在孩子的成长过程中,核心素养是最基本的素质能力,它关乎着孩子未来的发展动向,也是当今社会发展所需要的最重要的基本素质,它有助于培养学生的价值观、世界观以及人生观,不仅能够激发学生对学习的兴致,而且对自我完善以及增强自我提升能力起着关键性作用.因此,培养学生的核心素养,是当前素质教育中最重要的工作任务,优良的品德以及法治意识潜移默化地影响着学生,这样对其未来形成良好的习惯有很重要的作用.
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