《幼儿园工作规程》相关论文
早在2016年3月份,我国教育部颁布实施的最新《幼儿园工作规程》便明确指出,要注重幼儿良好品德行为与习惯的培养。同时在教育工作......
幼小衔接，一直受到幼教工作者普遍重视的问题。《幼儿园工作规程》明确指出：“幼儿园教育应和小学密切联系，互相配合，注意两个阶段教育......
《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》中都明确指出对幼儿实施素质教育，培养幼儿良好的生活习惯、卫生......
幼小衔接，一直是幼教工作者和家长普遍重视的问题。幼小衔接是依照儿童身心发展的特点，协助儿童顺利地从幼儿园阶段过渡到小学阶段。......
《幼儿园工作规程》明确指出，幼儿园品德教育应以情感教育为主。幼儿（3—6岁的学前儿童）正处在心理成长和人格形成的关键时期，他们具有......
培养幼儿的能力，促进其三性的发展，是《幼儿园工作规程》提出的教改方向，也是时代发展的需要。然而，在当前幼儿舞蹈教学方法上，还普遍存......
口语交际是人与人交往的最主要的一种方式和手段。对幼儿进行口语交际的教学十分有必要。同时，我们要尊重幼儿的口语个体差异。我国......
一、引言 随着社会的不断发展，《儿童权利宣言》和《儿童权利公约》的推行，让游戏和娱乐成了儿童的基本权利。在我国幼儿教育事业......
《幼儿园工作规程》明确指出：幼儿园以游戏为基本活动，游戏是对幼儿进行全面发展教育的重要形式。爱游戏是幼儿的天性。高尔基曾说过......
幼儿园没有统一的教材，很多时候都需要教师基于《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》等上位......
《幼儿园教育指导纲要》明确指出:"幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进幼儿......
2016年3月1日，教育部颁布了新修订的《幼儿园工作规程》。教育部相关负责人表示，本次修订主要体现在四个方面。一是坚持立德树人的教......
《幼儿园工作规程》中明确提出了“幼儿园应以游戏为基本活动，应根据幼儿的年龄特点选择和指导游戏……”为此，北京市通州区新城东里......
幼儿时期是心理快速发展的阶段，游戏是幼儿的主导活动，也是幼儿喜爱的活动，对幼儿心理发展的促进作用是全面的。《幼儿园工作规程》明......
幼儿辨别是非的能力较差,他们很难理解一些抽象的道德理念和政治理论,在品德发展中,他们判断是非的标准来自成人,他们对道德的认识......
《幼儿园工作规程》中将“体、智、德、美”结为有机的整体，并将“体”放在了第一位。目的就在于提高幼儿的全面素质，为他们一生的发......
安全工作是幼儿园工作的重中之重,《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出,“教师应该把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在教育工......
贯彻《幼儿园工作规程》确保家园教育的一致性解建辉《幼儿园工作规程》（以下简称《规程》）规定：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家......
努力加强保育员队伍建设庄爱平保育员是幼儿园不可忽视的一支重要队伍。她们担负着幼儿园的绝大部分保育工作，同时，也肩负着教育幼儿......
为了加强幼儿园与家庭的沟通，统一家园的教育思想、目标、方法，更新家长的教育观念，增长家长的育儿知识，促进家长群体素质提高，我园从１９８３年......
期刊
区幼教研究室是对本区（县）各类型幼儿园的教育教学进行研究、指导、检查、评估的教育研究与业务管理机构。它的主要职责是促进本区幼......
自信心是儿童社会性发展的一个重要方面，对幼儿的身心健康和谐发展具有促进作用，许多国家把发展和强化幼儿的自我价值感，增强其自信心......
素质的形成是人和环境的相互作用的结果。《幼儿园工作规程》提出要“创设良好的教育环境”，活动区的构建正是在运用操作活动的同时......
《幼儿园工作规程》明确指出幼儿园的主要任务是遵循保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和......
《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作，为家长提供科学育儿宣传指导，帮助家长创设良好的家庭教育环境。幼儿......
《幼儿园工作规程》指出：幼儿园应建立房屋、设备、消防交通安全防护和检查制度,以及食品、药品和幼儿接送制度,防止发生火灾、触电......
保育是幼儿园教育的重要组成部分。《幼儿园工作规程》中明确指出，幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则。保......
《幼儿园工作规程》明确提出：“以游戏为基本活动，寓教育于各项活动之中。”但是从幼儿园现状来看，游戏与幼儿园课程还存在着各自为政......
《幼儿园工作规程》明确指出：“创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件，促进每个幼儿在不同水平上得到发......
环境是幼儿活动中不可分割的一部分，它在幼儿的生活、教育中起着重要的作用。 《幼儿园工作规程》中也明确指出：“创设与教育相适应......
《幼儿园指导纲要》中指出，环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。幼儿园的空间、设施、活动材料和常......
近些年，国家教育部颁布的《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3—6儿童学习与发展指南》以及《幼儿园工作规程》中都提及了建立幼儿良好生......
《幼儿园工作规程》指出，幼儿园教育工作的原则之一是：遵循幼儿身心发展的规律，符合幼儿的年龄特点，注重个体差异，因人施教。引导幼儿个......
《幼儿园工作规程》指出，幼儿园的任务是“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其身心和......
《幼儿园工作规程》中指出“培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力”是幼儿园保育和教育的主要目标之一。审美素质是人的素质......
天津市东丽区华明二幼于2009年9月在各级领导的支持下成功建园，幼儿园总占地面积8820平方米．建筑面积3901平方米．共有教职员工42人．全......
新教师是幼儿园师资队伍的生力军和团队的新鲜血液，入职初期的经验对教师未来的专业发展具有深远的意义与影响。 一、关注新教师......
一、幼儿园开展广府文化的实施意义广府文化,是中华汉文明的重要组成部分,指以广州为核心、以珠三角洲为通行范围的粤语文化。它从......
《幼儿园工作规程》指出：幼儿园的品德教育应当以情感教育和培养良好行为习惯为主，注重潜移默化的影响，并贯穿于幼儿生活以及各项活动......
《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的任务是实行“保教”相结合的原则，对幼儿进行体、智、德、美全面发展教育。“保”就是保护幼儿的......
徐州市铜山区棠张镇牌坊幼儿园创办于2007年7月，2014年拆旧；建新园。全园占地面积3992平方米，建筑面积2158平方米，绿化面：500平方米，户外......
