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生活处处有学问,时时留心皆语文。众所周知,语文教学的根本目的就是从整体上提高学生“听、说、读、写”的综合能力。优秀的语文教......
今天,在让学生听完《春天的手》的录音朗读课文后,我问:“听完课文。你们有什么感受呢?”学生积极发言。甲说:“我觉得阿姨渎得很流利、......