《氓》相关论文
《氓》是《诗经》中叙事最完整的篇目，从人物形象、艺术手法等方面对作品展开多元化解读，不仅能够为作品的细致品读提供支持，而且还能......
20世纪70年代，翻译研究经历了文化转向后，研究者们开始聚焦一些影响翻译的外部因素。女性主义翻译理论是翻译被接纳为文化研究后女性......
"女性观"主要指女性应承担怎样的社会角色,如何看待女性。本文通过对语文教材中《氓》、《长亭送别》、《边城》、《致橡树》等篇......
《氓》是《诗经·卫风》中的名篇,但是千百年来,人们对其中＂靡有朝矣＂的理解可谓纷繁。文章考释了＂靡有朝矣＂的含义,对以前的训诂成说......
在学习中，尝试进行比照赏读，获益匪浅。比如，可以拿鲁迅的《狂人日记》和果戈理的《狂人日记》进行比照，还可以拿曹禺的《雷雨》和易卜......
《卫风·氓》是我国文学史上最早的弃妇诗。诗歌通过一位弃妇的哭诉，真切地描述了她从恋爱、结婚到被遗弃，最后果断离开丈夫的过程，抒......
高三册语文课本中的《卫风·氓》是一首非常古老的弃妇诗。通过对它的探赜索隐，我们将能够透过悠久历史的迷雾，管窥周朝时期人们丰富......
许多同学写议论文时，苦于找不到材料作论据，总是东拼西凑，勉强列举几个俗滥的材料敷衍成文。议论文论据的选择和使用就真的这么难？究竟......
中学语文教材中的诗歌，有的具有深厚的蕴蓄，诗味如醇酒，入口浓烈，读后令人回肠荡气，齿颊留芳；有的具有江潮般的气势，纵恣酣畅，豪放跌宕，声势......
本文从语法学、伦理学和历史学的角度,对《诗经·氓》中的悬案“(口至)其笑矣”作了全面而深入地探讨.在蠡定“(口至)其笑矣”的语......
诗歌，是世界文学宝库中的一颗璀璨的明珠，它语言简朴而隽永，内容含蓄而丰富，读起来朗朗上口，品起来醇香满怀。美学大师朱光潜在《谈读诗......
古典诗歌是文学海洋中璀璨的明珠。它们是一种以高度精练的艺术语言负载着深厚诚挚感情的文学样式，表现了深刻的文化内涵、丰富的思......
摘 要：教师是课堂教学中的引导者、组织者、合作者和促进者，本文主要谈在语文教学中如何准确把握好教师的角色定位。语文教师要带领......
<正>历史的脚步从不停歇,社会一直向前发展,文明越趋向现代化,人类与传统文化的隔阂就有可能越深阔。在中学语文的古代作品教学中,......
解读文本是语文教学的根本,微探究教学能让阅读有新高度。一是由小处切入,从“微问题”出发,围绕教学目标系统地梳理、归纳、提炼,......
摘要：《氓》是《诗经·卫风》中的一首民歌，它讲述了一位女子从恋爱到结婚再到被遗弃的过程，表达了女主人公对婚姻的悔恨，以及对男子不......
《诗经》作为中国最早的诗歌总集,拥有众多的英文译本。作为其杰出的英译者之一,许渊冲的译本因其优美的音韵而闻名。以《诗经·国......
《诗经.氓》以时间为线索,展现了卫地女子一生的爱情悲剧,较全面地反映了周代遵循“六礼”的婚礼风俗和“同姓不婚”、“出妻”等......
【摘要】传统的古诗文教学过于注重字词句的疏通与人物形象的分析，导致学生积极主动的探究意识严重不足，本文把《氓》与《孔雀东南飞......
【摘要】古今学者皆把《诗经·卫风·氓》作为“弃妇诗”的代表作，女主人公对美好爱情的执着追求与忠贞被弃的悲惨命运引起了无数读......
《氓》和《孔雀东南飞》都塑造了一位“弃妇”.但是,他们却处于不同的时代,来自不同的家庭,有着不一样的性格.本文将从这三个方面......
《诗经》中的女性世界异彩纷呈,是《诗经》永不枯竭的艺术源泉。这些女性上至贵族公主和诸侯夫人,下至劳动妇女和妾婢奴仆,都有着......
本文立足文本,通过的解读,分析其经典意义,探讨妇女问题.内容分为两大块:前一部分着眼于文学意义的剖析,从语文的角度感悟人物形象......
《氓》是《诗经》“卫风”中的一首弃妇诗。通过一位弃妇自述和氓恋爱、结婚、受虐、被弃的过程,深刻地反映了女主人公对爱情的痴......
钱钟书先生的《管锥编》共收录《毛诗正义》札记六十则,其中,第二五则《氓》一反常规的写作格式,对《氓》整篇的表达方式给予了高......
本文通过分析《诗经》中《卫风·氓》一诗的内容,从诗的主题、冲突、人物及此诗在当代的价值等方面,挖掘了此诗的悲剧审美价值.......
《美狄亚》与《氓》是中西方文学史上较早描写弃妇形象的作品。它们细致地刻画了妇女在婚姻家庭中不自由、不平等的地位的现象，谴责......
学习到《诗经·氓》，引导学生一起探讨诗歌中淇水的表现作用。这首诗选自《诗经·卫风》。淇水是卫国最有名的一条河，限于当......
我在教学中发现，教材中的名篇往往在表情达意的基础上“别有一番滋味在心头”。比如名篇《氓》中，就是用自然现象来表现女主人公感情......
一、课题及教学难点 《氓》是人教版高中语文必修二第二单元的第一篇课文，出自于我国最早的诗歌总集《诗经》。而《氓》又是其中......
作为中国古典诗歌的两大源头,《诗经》和《楚辞》分别刻画了不同的女性形象。在人物性格方面,《诗经》和《楚辞》的女性分别呈现出......
<正> 《诗·氓》第二章“乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟;既见复关,载笑载言。”宋朱熹的《诗集传》已训“复关”为氓......
彼时高中,大家都被文化选读的课本折磨得焦头烂额。最怕的就是放学前走进教室＂占用五分钟＂给大家默写的语文老师,＂小抄＂的方法总是千奇......
古典诗词体现着经典之美。在古诗词教学中,要改变传统教学肢解文本的做法,努力还原经典作品的音韵之美、意境之美、情理之美、炼字......
一、活动背景自主、合作、探究式学习是指在新课程理念指导下让学生自主学习的一种重要的学习方式。＂充分激发学生学习的主动意识和......
授课学校：广东实验中学 授课地点：高一南山班 授课时间：2015年9月16日 师：同学们好，今天我们上《〈诗经〉两首》中的《静女》，（......
《氓》:“乘彼垝垣,以望复关。”传:“垝,毁也。”笺“毁”。《说文》:“垝,毁垣也。”《尔雅》:“垝,毁也。”此后如学者所言“古......
《卫风·氓》描述了男女由相恋到成家再到妇女被遗弃，将男女之情与渡河结合，来表现男女情感的变化。诗的第一、四、六章分别是： 氓......
