《直线与圆的位置关系》相关论文
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裴光亚老师说:复习是什么?复习就是重复,因为重复才能熟练.但是,这里所说的重复,并非简单的重复.事实上,不同阶段的复习,其实都是......
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<正>《普通高中数学课程标准(2017年版)》将高中数学知识分为预备知识、函数、几何与代数、统计与概率、数学建模活动与数学探究活......
<正>《直线与圆的位置关系》是《普通高中数学课程标准》中规定的高中教学内容,一般教师在进行教学时,关注的是如何通过解直线与圆......
<正>曹凤山:有效课堂是课堂教学的底线、是合格教师的底线、是学生需求的底线,作为骨干教师、学科带头人应该有更高层次的追求,追......
<正>前些天,听一节随堂课,课题是人教版九年级上《24.2.2直线与圆的位置关系》.下面是课堂中的教学片段.师:经过刚才的探讨,我们知......
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<正>一、情境创设1.回顾.①点与圆的位置关系有几种?②用数量关系如何来判断呢?③猜想:如果把点换成直线,那么直线与圆的位置关系......
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<正>运用坐标法进行直线与圆的位置关系的代数化处理,让学生明确用坐标法解决几何问题的规则和步骤,使学生进一步认识到坐标系是联......
<正>当下的高中数学日常教学中仍以教师讲授,学生被动接受为主要教学模式.在课堂中,教师在新的概念引入之后,讲授例题时,若想了解......
<正>高三数学复习课教学,是高中数学教学的重要课型.由于受到数学本身逻辑结构,以及学生知识掌握程度的约束,且很多知识分散在不同......
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一、教材的地位及作用《直线与圆的位置关系》是人教版九年级上册的内容,是义务教育阶段数学课程标准中图形之间的位置关系的一个......
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