中小学教学楼相关论文
文章从建筑策划入手，以低碳理念为背景并结合中小学教学楼的特殊性，以此建构CRS模式下寒地低碳中小学教学楼建筑策划的信息要素，同时......
我国中小学教学楼作为重点关注的设防类建筑项目,由于其独特的建筑特点,需要对其进行专门的结构设计和要点分析。由于教学楼的开间......
由于城市的快速更新,大量的建筑垃圾随之产生,因此传统的建设方式不能满足现在对于建筑少污染、少消耗、高效率的要求,传统的建造......
既要满足人民群众的美好生活需要,保障室内环境的舒适性与安全性,又要保护环境、节约资源是处理日益紧迫的资源、环境、经济和社会......
随着社会经济的发展，能源短缺日益严重，建筑能耗占社会总能耗的比例越来越大。我国既有建筑物量大面广，且绝大多数为高耗能建筑，开展对......
我国是全球地震多发地区之一,位于世界两大地震带——地中海喜马拉雅和以及环太平洋地震带的交汇处。随着我国经济的腾飞,地震灾害......
结合5.12汶川大地震大批中小学教学楼塌垮现状,建议在全国对现有中小学教学楼进行鉴定,凡为D级危房的,一律拆除,其余教学楼进行相......
摘要：根据现有安徽省中小学教学楼的抗震能力鉴定资料，对安徽省中小学教学楼抗震性能进行深入的总结，探讨了地震区中小学教学楼的合理......
本文分析了汶川地震中中小学教学楼倒塌的原因,并就震区未来中小学教学楼的修建结构形式进行一系列的探讨,对各种结构形式进行理论......
如何建一所抗震的中小学校,通过对唐山、汶川大地震等灾害分析后提出:一是选择抗震的建筑材料;二是做好房屋抗震设计;三是作好勘察......
随着我国社会的不断进步,人们对于学校的教学楼建筑设计提出了更加全面的要求,其中中小学学校作为培养青少年健康成长的一个重要场......
通过对山东省中小学教学楼围护结构现状进行资料、现场实测调研，分析了既有教学楼外围护结构热工性自匕与节能标准的差距，探讨提出了......
中小学教学楼作为重点设防类建筑,开间大、层高高,其结构设计较一般民用建筑更为复杂。结合中小学教学楼设计的相关经验,从方案设......
中小学生是祖国未来繁荣昌盛的主要生坚力量,是中华民族实现伟大复兴的希望。确保中小学生的人身安全和健康成长,是确保社会稳定发......
本文结合5.12汶川大地震大批中小学教学楼塌垮现状,建议在全国对现有中小学教学楼进行鉴定,凡为D级危房的,一律拆除,其余教学楼进......
全国大量中小学校建造于上世纪八、九十年代，时至今日，虽然这类建筑的主体结构尚完好，但是大多教学楼教学楼老化现象严重，盲目的拆除重......
当前的能源危机和环境危机让人们深刻意识到了绿色生态的重要性,绿色建筑的发展也越来越成熟,但是每一类建筑以及不同的地域条件对......
以某6层中小学教学楼模型为例,采用SAP2000软件在多遇地震和罕遇地震作用下对框架结构和少墙框架结构进行弹塑性时程分析,并研究剪......
我国建筑能耗占社会总能耗的27.8%,节能减排刻不容缓。中小学教学楼由于使用人群和功能需求的特点,对于节能设计和舒适性要求均具......
针对苏州市古城三区总计839幢中小学校舍的现状及加固情况,文章分别按结构形式、建造年代等方面进行数据统计分析,并从楼梯的震害......
本文以某6层中小学教学楼模型为例,采用SAP2000软件在多遇地震和罕遇地震作用下对框架结构和少墙框架结构进行弹塑性时程分析,并研......
中小学教学楼是重点设防类建筑(乙类),应加强抗震措施。通过两个工程实例阐明抗震鉴定和加固设计的方法,意在提高对未成年人的生命......
根据中小学教学楼的火灾风险,基于火灾风险指数法建立火灾风险评估指标体系。该指标体系为中小学教学楼火灾风险评估和火灾风险排......
随着“撤校并点”走进公众视野,学校大面积向城镇聚集使得城市中小学的建设成为重要的议题。中小学校园中的教学类建筑作为青少年......
根据国家有关设计规范规定,从供配电系统、照明插座、弱电系统、防雷接地系统四个方面论述中小学教学楼电气设计的具体内容。......
随着我国经济发展,建筑能耗问题日益严峻。在全国的热工气候分区中,夏热冬冷地区夏季炎热、冬季寒冷、雨热同季等气候特点造成该地......
作为重点设防类建筑,中小学教学楼结构由于开间较大,结构形式采用抗震性能较为不利的框架结构形式,其结构设计在民用建筑中属于较......
根据大量实际检测数据和调查资料,对安徽省濉溪县中小学教学楼抗震性能进行了较深入的分析,并对砖混结构教学楼加固设计方法进行了......
中小学教学楼由于使用人群和功能的特点,其节能设计方法具有明显的特殊性,舒适度具有更高的要求。针对寒冷地区中小学教学楼,笔者......
根据汶川地震中小学教学楼震害资料,讨论了砌体结构、框架结构和框架-砌体混合结构的震害特点和震害原因,在讨论的基础上提出了几......
根据中小学教学楼比较有代表性的震害调查结果,分析汶川地震中砌体、框架、砌体-钢筋混凝土混合结构3种结构体系的震害特点和震害......
我国是一个地震分布广,发生频率高的国家,2008年汶川地震和2010年玉树地震中,大量学校建筑倒塌,造成重大的人员伤亡。2009年5月,国......
由频繁发生的校园踩踏事故引发对现行中小学建筑设计规范的审视,并对相关条款进行分析研究,提出:更新建筑设计规范,对中小学教学楼......
结合目前中小学教学楼一般采用的砌体及框架结构形式,发现设计、施工存在的问题,对其设计中存在的问题进行研究分析。分析表明,现......
针对中小学教学楼对城市整体地震灾害控制的重要作用,本文阐述了中小学教学楼设计特点和综合成灾机理,从整体评估的宏观控制和教学......
连续倒塌是由最初的局部破坏在构件之间所引发的渐进式蔓延扩展而最终导致大范围或整个结构的一种倒塌。由于连续倒塌在许多情况下......
我国是一个地震多发国家,近年来国内历次大地震都对中小学校舍造成了严重的破坏。汶川大地震中,大量的中小学教学楼倒塌或破坏严重......
通过合肥八中教学楼抗震鉴定实例,介绍了该类型教学楼进行抗震鉴定的内容及步骤,分析了该结构形式的抗震性能,针对目前可能存在的......
中小学教学楼设置机械通风系统有利于改善教室空气品质,为师生创造良好的教学环境。本文比较了机械通风与自然通风的优缺点,对教学......
