中等职校英语相关论文
摘 要：学习动机是直接推动、导向和强化学生学习的内部动因，是影响学习效果的重要变量。有相一当部分中职学生缺乏明确长远的学习动......
一个人学习成败的关键在于学习者自身的因素,尤其是可控制因素,诸如:学习动机,努力程度,学习策略等。而学习动机在学生的学习活动......
