中美教材相关论文
教材在教学中具有重要地位,教材对比能够帮助教师提高教材分析水平和教育研究能力。选取美国教材《物理:原理与问题》和我国人教版......
理论性知识作为高中化学知识的主干部分,对学生学科素养发展有着重要作用和意义,但受选拔性考试评价的影响,化学理论性知识教学存......
目前我国正处于新一轮的课程改革,新课标正式颁布实施,新教材已投入使用;同时我国新高考改革也正在进行,取消了传统的文理分科,采......
"盐类水解"是中学化学教学中的核心概念,是高中化学教学的重点和难点。从内容的选取和编排、概念的引出和本质的分析等方面就中......
概念是物理学的重要组成部分,同时也是物理学知识体系成功构建的基础。因此,教材概念的科学编排有助于师生进行高效的教学活动。本......
在国际教育多元化蓬勃发展的大背景下,为了培养全面型综合人才,一种新的STEAM教育理念应运而生,此教育理念掀起了世界诸多国家的研......
本文对中美两国教材中“指数函数”相关习题进行数学认知层次比较研究,旨在为我国教材编写提供参考。首先,比较中美数学课程标准。......
现今社会需要人们用开放的思维去看待这个世界的变化,吸取不同国家文化的精髓,美国吸引了大批其它国家的人才,是发达国家,它的教材......
“浮力”是力学部分的延伸拓展,是对密度、力、压强等知识的深化,也是初中力学部分的重点和难点内容.通过对比中美教材,借鉴美国基......
本文通过化学教材中教学用语、课堂内教学的方式、中美教材在深度与广度的差异，以及化学实验探究四个角度，对中美化学教材以及教育方......
一、人教版的绪论编写 人教版教材绪论可以认为由两部分组成：赵凯华老师的文章《走进物理课堂之前》和《物理学与人类文明》。《......
以我国人教版普通高中课程标准实验教科书生物《必修1·分子与细胞》和美国高中主流理科教材《生物·生命的动力》(《Biology.The ......
期刊
本研究将人民教育出版社和浙江科学技术出版社于2019年新出版的高中生物学必修教材和美国生物学教材《生物·生命的动力》共三个版......
以基因工程为切入点比较了中美高中生物教材中的相关内容,分析了美国高中生物教材带来的若干启示,希望能给国内的生物教学提供一点......
自新课程改革以来,我国修订了新的课程标准。教材是教学的载体,影响学生的学习与教师的教学,为优化教材,开展不同版本的教材对比显......
在经济全球化的今天,世界正处于新一轮科技革命与产业变革时期,国与国之间的竞争日趋激烈。国家间的竞争实际是人才的竞争,人才的......
二十世纪以来,在世界各国为适应社会形式发展而普遍采取教育改革的背景下,我国实行了以培养学生科学素养为核心内容的课程改革。教......
1教材介绍美国教材种类繁多，为使研究更具代表性，笔者选用由Paul W．Zitzewitz等人编写的《Physics：Principles and Problems》（2005年版......
通过对我国人教版高中《生物·必修1．分子与细胞》“能量之源——光与光合作用”和美国教材《生物：生命的动力》“光与光合作用......
2018年2月25日,根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践,中国共产党中央委员会提出关于修改《中华人民共和国宪法》......
<正>3.2纵向维度本节将通过概念建立、范例、问题和小结四个指标比较PEP和PH教材的呈现方式.3.2.1概念建立Charalambos Y.Charalam......
<正>自20世纪20年代我国开设化学史教育教学以来,到如今也已经走过近百年的历程,化学史教学有了很大的进步和发展。从个别学校开设......
中美两国数学教材比较研究逐渐成为数学教育研究的热点问题之一。比较中美两国的数学教材,对中国数学教育具有重要启示。国内近15......
本文在明确基本数学思想内涵的基础上,以中美小学数学教材相同案例为研究对象,从良好的情境设置、有效的问题提出及合理的知识结构......
科学精神是中国学生发展核心素养的重要内容之一,不同教材对科学精神的体现不同。从理性思维、批判质疑、勇于探究等3个方面对中美......
文章主要对人教版物理必修1、必修2和美国教材《The Physics of Everyday Phenomena》(seventh edition)中运动学课后习题个数、背......
物理教材是连接物理课程与物理教学的媒介,其编写质量很大程度上影响着教师的教与学生的学.通过将美国高中物理教材《物理学:原理......
教材是教师教与学生学的重要蓝本和基础辅助材料,对教师教学和学生学习有重要指导和参考价值。本文选取我国人民教育出版社出版的......
“遗传与进化”模块是中美高中生物学教材中共有的必修内容之一,通过构建生物学实验难度模型,从实验目标、实验器材、实验步骤、数......
基于Flow Map对中美4种教材"氧化还原反应"内容难度的定量统计表明,中美教材的整合广度和表征深度的差异明显,美国教材的整合广度......
近几年来,随着我国基础教育改革的不断推进和实行,中学化学教学也在改革的过程中发生了翻天覆地的变化,并在这个过程中涌现出了很......
生物核心概念是生物学科的主干知识,是生物知识体系中最核心的部分。教材核心概念的科学编排,是教师落实核心概念教学的基础;学生......
<正>1在课程标准中的描述在我国的《义务教育生物课程标准(2011年版)》(以下简称"我国课标")中,首先明确指出生物课程的基本理念是......
中美高中生物教材中,都涉及生态系统这部分内容。本文从教材编写特点、组织结构、主要内容等方面,对中美高中生物教材生态系统部分......
随着高中课程改革的不断深入,历史教育越来越受到广泛关注。教科书作为向学生传递知识的重要媒介,为确保其在教学中充分发挥作用,......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
STS教育是科学教育改革领域的热点问题之一。它把科学、技术与社会三者有机的融合到科学课程中。STS教育不但强调科学、技术与社会......
随着21世纪钢琴艺术和教育科学的迅速发展,钢琴的学习已经成为了世界的潮流,教育提倡培养全面素质的钢琴演奏者,因此钢琴启蒙教学......
<正>1问题提出随着数学教育国际化、全球化趋势的日益增强,数学国际教育比较越来越受到社会各界的广泛关注,而对数学教科书的比较......
通过比较中国人教版教材《生物·必修1·分子与细胞》与关国高中主流理科教材《生物·生命的动力》的内容，发现两国教......
从教材的位置、内容呈现思路、栏目设计、图表等方面比较了中美高中生物教材中关于孟德尔遗传定律内容的异同,指出各自特色。......
实验操作是进行物理学习的基本方法之一,同时物理实验也是物理学习的主要内容。随着新课程改革理念的深入,我国初中物理教材实验内......
通过对我国浙科版和浙江教育出版社编译的美国高中生物主流教材中影响酶活性因素的实验进行比较,分析影响酶活性因素实验在两种教......
<正>总所周知,中美数学教育在教学目标、理念、方法上都有巨大差异.事实上,教材最能体现国家教学大纲或标准,它是教师教学和学生学......
图像法作为一种定性或定量地描述物理规律的数学工具,在中学物理教学中显得越发重要.通过比较人教版高中物理教材与美国教材《物理......
新课程的基本理念更加注重学生开展形式多样的实践活动，培养学生的动手能力，强化学生自主构建地理知识的能力和培养学生基本的科学素......
