乡镇中心幼儿园相关论文
幼儿围绕家庭和幼儿园开展一系列活动。在幼儿的发展中,家庭教育发挥着举足轻重的作用,而幼儿园教育又是幼儿早期教育的一个重要内......
通辽市S县是通辽市的旗县之一,现有40所公办幼儿园,其中包含1所有编制县直幼儿园、1所无编制县直幼儿园、1所有编镇直幼儿园、13所......
教师的教学反思对教师专业发展具有促进作用，乡镇中心幼儿园教师教学反思能力较弱导致专业发展受到限制。本文以乡镇中心幼儿园教师......
乡镇中心幼儿园的建设和管理是发展农村学前教育的关键。近年来，国家对乡镇地区学前教育发展情况的重视程度日益提高，但教师专业能力......
我国于2012年颁布了《3-6岁儿童学习与发展指南》,其中除五大领域外,强调了“要重视幼儿的学习品质。”学习品质是能反映儿童自己,......
摘 要：环境是重要的教育资源，是幼儿园教育的重要组成部分。《幼儿园工作规程》明确指出：要创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活......
【摘 要】在过去十年中，随着《国家中长期教育改革和规划纲要（2010—2020年）》的实施，农村学前教育得到快速发展。乡镇中心幼儿园建设......
儿童民间游戏作为我国传统民间文化的一部分，其游戏内容贴近幼儿的实际生活，符合幼儿的心理发展特征，是幼儿喜闻乐见的娱乐方式。而游......
“加快普及学前三年教育”成为教育中长期发展战略方向。特别是要加快农村学前教育的发展，大力推进农村乡镇中心幼儿因建设，使农村学......
乡镇中心幼儿园对农村的幼儿教育起着指导、示范、辐射和带动作用,乡镇中心幼儿园的师资队伍建设是决定幼儿教育取得成功的决定性......
关怀理论为洞察乡镇中心幼儿园教师专业发展提供重要的理论支撑。乡镇中心幼儿园教师专业发展存在幼儿教师专业信念不坚定、专业知......
摘 要：河北省乡镇中心幼儿园在发挥示范和辐射作用过程中，普遍存在着示范活动实效性不高、指导思想存在偏差、反思欠缺一定高度、落......
为全面了解湖南省长沙市乡镇中心幼儿园教师培训需求,研究采用问卷法对长沙市不同地区乡镇中心幼儿园业务园长进行调查。文章对调......
农村幼儿园教师参加教研活动的确面临着许多问题。要发挥乡镇中心幼儿园对村办幼儿园的示范指导作用,我认为可以通过以下途径实施:......
农村幼儿教育以乡镇中心幼儿园为依托作为其展示窗口,对周边的幼儿园起着示范作用、辐射作用以及指导的作用。然而受各地经济程度......
加快学前教育的发展，特别是农村学前教育的发展。是“十一五”期问学前教育面临的重大课题。乡镇中心幼儿园作为农村学前教育的窗口......
观察幼儿、了解幼儿是幼儿教师重要的专业素养。通过观察幼儿在活动中的表现,可以了解幼儿发展的需要,以便教师及时为幼儿提供相应......
区域活动,是教师根据教育目标和幼儿的发展水平,有目的的创设活动环境、投放活动材料,让幼儿按照自己的意愿和能力,以操作、摆弄活......
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,基本普及学前教育,重点发展农村学前教育。《中共中央国务院关于学前教......
乡镇中心幼儿园是农村学前教育的窗口,承担着指导、示范和协调乡镇学前教育工作的责任,而幼儿园教师生存与发展的质量会深刻影响他......
幼儿园区域活动的开展,对幼儿的个性化学习和自由全面的发展起着至关重要的促进作用。近年来,国家对幼儿园,尤其是乡镇幼儿园非常......
<正>改革开放特别是新世纪以来,广西学前教育事业较快发展,办园规模逐步扩大,优质资源不断扩展,社会力量办园强劲,教师队伍正在壮......
采用观察法、问卷调查法和访谈法,从幼儿园规模和班级人数、园舍建设、设施设备、教职工配备等方面,对安徽省下辖的合肥、安庆、宣......
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《教育规划纲要》)指出,加快民族教育事业发展,对于推动少数民......
采用问卷调查、深入访谈、实地观察等方法,调查辽宁省乡镇中心幼儿园教育质量的现状,调查发现,乡镇中心幼儿园的教育质量逐步提高,......
在一系列的国家政策和第一个学前教育三年行动计划出台之后,辽宁省各地政府和相关部门积极响应国家政策,并结合当地实际情况立刻做......
吉林省乡镇中心幼儿园发展存在诸多问题,如管理缺乏行政自主权,管理体制不完善;师资力量薄弱,缺乏有效的师资培训机制;教育理念不......
个体是在与环境相互作用的过程中发展的,幼儿园学习环境是影响幼儿身体、认知情感与社会性发展的重要因素。乡镇中心幼儿园(以下简......
跟岗培训是一种幼儿园园长的培训方式,它能够全面提升乡镇幼儿园园长的理论水平和实践能力,但是在培训过程中,我们发现了一些明显......
发展乡镇中心幼儿园是发展农村学前教育的关键,而正确的课程选择是有效发展乡镇中心幼儿园的关键。我们在实践探索中总结出以《幼......
农村城镇化对乡镇中心幼儿园的教育质量提出了更高的要求。结合农村幼儿教育的实际,农村幼儿园教育质量建设主要应抓好三方面工作:......
环境是学前教育中一个不可忽视的因素,具有深刻的教育意蕴。环境被视为一个可以支持幼儿进行社会互动、探索与学习的“容器”,一切......
幼儿园语言教育活动的实施是影响幼儿语言学习的重要因素。自2001年9月试行《幼儿园教育指导纲要(试行)》后,幼儿教师层面的活动实......
在我国,农村学前教育由于长期得不到重视、起步晚、发展慢,存在办园条件差、质量低、发展不均衡等严重问题。随着经济的不断发展,......
作为一项重大的国家普及学前教育政策,“第二期学前教育三年行动计划”着重强调农村学前教育的发展。通过对“二期三年行动计划”......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
<正>浙政办发〔2014〕116号各市、县(市、区)人民政府,省政府直属各单位:《浙江省发展学前教育第二轮三年行动计划(2014—2016年)......
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“发育良好的身体、愉快的情绪、强建的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼......
乡镇中心幼儿园是农村学前教育发展的中坚力量,乡镇中心幼儿园的建设和发展直接影响到农村学前教育发展的整体质量。幼儿教师是影......
学前教育不仅是国民教育的重要组成部分,还是终身教育的基础,更是人生最重要的启蒙教育,对人们的后续学习与终身发展具有不可替代......
随着近几年国家对学前教育的重视,农村学前教育得到了长足发展,尤其是起引领示范作用的乡镇中心幼儿园。但目前农村学前教育体系的......
受区域经济欠发达的影响,许多乡镇中心幼儿园不得不实行"两教轮保"、"两教包班"的运行管理模式,这直接导致了幼儿园的教学工作出现......
本研究以岳麓区五所乡镇中心幼儿园的77位幼师、176位家长为研究对象展开调查,研究发现岳麓区乡镇中心幼儿园存在硬件建设基本符合......
<正>《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》提出要"重点发展农村学前教育"。但是,对农村学前教育的研究,传统上都是......
近年来,随着国家、甘肃省、陇南市等各级政府和社会力量对陇南市农村学前教育的大力支持与扶持,陇南市农村学前教育事业迅速发展,......
一、乡镇中心园存在的主要问题1.办园规模小,正常运转困难。近年来,各级政府将学前教育作为教育改革发展的突破口和重大民生工程,......
农村学前教育是我国学前教育发展的薄弱环节,加快农村学前教育的发展是学前教育发展的必然选择,是实现教育起点公平的重要举措。本......
m乡镇中心幼儿园的建设与发展,关乎农村学前教育的健康发展。以襄阳市为例,采用目的抽样的方法,从环境设施、师资队伍、保育、教育......
