五点作图法相关论文
<正>通过研究丁老师的教学实录,分析其教学特色:问题融入情境,提升导入质量;问题驱动探究,注重自主设计.从而反思教学应该抓住在建......
<正>函数y=Asin(ωx+ψ)+B(A>0,ψ>0)的图象画法主要有两种,一种是"五点作图法",另一种是"变换作图法".这两种方法都很麻烦,尤其是......
建构主义是学习理论中行为主义发展到认知主义后的进一步发展.其理论核心是:学习并非学生对教师所授知识的被动接受,而是一个以其已有......
三角函数的图象能反映三角函数的定义域、值域、最大值和最小值、奇偶性、单调性、周期性等,因此求作三角函数的图象,是平面三角......
<正>教学中,教师根据内容和课型精心设计问题,能在激发求知欲之时促使学生自主建构知识体系,亦能让学生在数学探究中感受数学的无......
<正>函数y=Asin(ωx+φ)的图像是传统经典内容,以现实背景丰富、结论应用广泛、研究方法典型、教学充满挑战而备受关注。但是,整体......