人文素质课程体系相关论文
随着时代的发展,社会的用人需求逐渐变得更加综合化和全面化.一个人才本身是否能够满足社会岗位需求,其不仅要具备良好的专业素质......
加强人文素质教育是世界高等教育发展的趋势和回归。按照校本性、职业性、整体性的原则，以选修课、专业课和活动课为载体，开发人文知......
文章首先阐述了高职院校培养学生“工匠精神”的重要性,然后分析了高职院校学生“工匠精神”培养的现状,最后提出了高职院校学生“......
【摘 要】職业活动导向下的高职人文素质课程教学活动，在内涵上与传统的教育教学方法存在差异。以职业活动导向为基础的人文素质课......
随着经济的发展,培养既具备扎实的专业基础,又具有较高人文素养的国际化高端技能型人才成为高职教育者的奋斗目标,也成为高职外语......
从多中心治理的角度提出构建高职人文素质课程体系,并以此为基础提出通过建立多主体参与的职责负责制、构建新的课程管理制度、灵......
“工匠精神”是现代职业教育的灵魂，是高职学生应该努力奋斗的一种境界。要大力弘扬“工匠精神”．高职院校的人文素质课程体系的构建......
