人的可持续发展相关论文
中图分类号：G807 文献标识：A 文章编号：1009-9328（2014）08-000-02 摘 要 学校体育是学校教育的重要组成部分，学校体育教育的特殊性决......
新课程标准提出的现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨，以促进人的可持续发展为目的的。因此，教师在语文课堂教学中，必须以学生为主......
新一轮课程改革的深入，给我们历史课堂绘上了浓墨重彩的一笔，无疑为初中历史教学翻开了崭新的一页。“一切为了每一位学生的终身发展......
随着社会主义市场经济的快速发展，社会变革加剧，行业竞争日趋激烈，组织和员工均面临一定的压力与挑战。2011年，中央宣传部、国务院国资......
【关键词】授课模式；有效自学；以学定教；科学训练 【中图分类号】G632.4 在以往的教育中教师把学生当作被动接受知识的容器，采用......
伴随着新课程改革的不断深入，教师早已不是只起教书功能的传授者了，应更多地创设竞争氛围、促进学生主动参与、主动求知，使学生不断提......
新的《课程标准》强调教学要面向全体学生，因材施教；注重开发学生的智力和培养学生的能力；要求学生学会学习，培养良好的学习策略，形成自......
《走进新课程》告诉我们，现代学习方式就是以培养创新精神和自主探究、实践能力为主要目的，构建旨在培养创新精神和自主探究、实践能......
一 现代心理学研究认为，课堂上有三种学习情境，即合作性学习、竞争性学习和个人学习，其中最佳的学习情境就是合作性学习。什么是合......
课堂教学必须着眼于人的可持续发展，引导学生自主探究知识，从而最终学会学习，为他们的终身发展奠定基础。那么，在小学数学教学中如何有......
目前语文教学中还存在“重结果，轻过程”、“重课内，轻课外”等教学失衡现象。所以要提高语文阅读教学的实效性，必须变被动接受学习为......
随着社会的发展,终身学习和人的可持续发展等教育理念进一步得到认同,传统的教学模式即将发生重大改变。自主合作探究性学习是科学......
新课程标准提出的现代学习方式是以弘扬人的主体性为宗旨,以促进人的可持续发展为目的。如何在语文教学中体现学生的主体性，笔者认......
体育教学最终目的在于培养适应现代生产和生活的人,为人的可持续发展提供条件.为此,体育教学应从两个方面转向:一是在目标的空间上......
2001年2月,刚刚上任不到4个月的我,一天清晨突然接到了区教育局长的电话,问学校办学理念和办学特色是什么?我脑海中浮现出学生一篇......
在社会主义市场经济和人的全面发展二者之间,社会主义市场经济一方面为实现人的全面发展提供了有史以来最为先进的物质基础和现实......
人的问题归根结底是人的健康问题.通常我们所说的可持续发展主要是指经济、社会和环境,而在这三者之中,起着主导作用,处于支配地位......
自主学习是指学生在教师必要的引导下，依靠自己的努力，自觉、主动、创造性地获取知识，掌握技能，发展心智，形成人的可持续发展的能力。使......
新课程教学方式是以发挥人的主体性、促进人的可持续发展为目的的，从而学会自主学习，实现自主发展。那么，在中学信息技术课堂上，如何贯......
北京市东城区（原崇文区）职工大学成立于1958年，是由政府主办的综合性、大众化、开放式、区域性的独立设置成人高校。在过去的50多年中......
当前我国的高中教育为了适应社会的发展,满足人们生活的需求,已逐步从精英教育向大众文化教育转化;同时随着时代的进步,知识更新速......
一、以人为本,重视人的有效管理是高职院校获得竞争优势的根本rn“以人为本”强调一切以人的可持续发展为目标开展工作、促进经济......
人类步入21世纪，可持续发展作为一种发展战略理论，得到国际国内社会的广泛认同和支持。而作为可持续发展观念的实施者和发展的终极目......
可持续发展这一概念,最早是由生态学家提出来的:即所谓生态持续性.对教育而言,人的可持续发展能力是指一个人完成一定阶段学校教育......
学习素质作为人的可持续发展的基础素质,其重要性已成为共识,它包括学习动力、学习能力、学习品格三要素.......
教学质量评价就是根据教学目的和教学原则,利用所有可行的评价方法及技术对教学效果给予价值上的判断,以提供信息改进教学和对被评......
“教会学生学会学习”是基础教育课程改革具有时代特征的教育理念之一.自学能力是人的可持续发展的一项生要能力.......
开放型语文课堂教学是素质教育的新要求。素质教育作为一种教育思想，首先着眼于人的可持续发展，是一种目中有人的教育。以此观点对照......
中学思想品德课教材几经改革，如今的《思想品德》教材内容，一般是以典型事例、生动故事、历史事件、实物图画作为切入口，由具体到抽象......
优秀的教师团队是学校发展的核心力量，发挥团队的整体力量，才能更好地促进每一个教师的专业成长，才能产生1+1>2的团队协作效应。 ......
英语教学的目的是激发和培养学生的学习兴趣，帮助学生树立自信心，养成良好的学习习惯，发展自主学习的能力，形成有效的学习策略；使学生掌......
在新一轮课程改革精神的指导下,现在的课堂教学正发生着日新月异的变化,随着时代的发展,“以人为本”、“终身学习”和“人的可持......
在新一轮课程改革精神的指导下,现在的课堂教学正发生着日新月异的变化,随着时代的发展,“以人为本”、“终身学习”和“人的可持......
现在的体育专业人才培养普遍存在重技术、技能,轻理论与能力,知识结构单向性、知识面狭窄,技能单一、缺乏适应性,可持续发展能力不......
作为一种伦理发展观 ,生态中心主义是排斥人和否定人的 ,是对人的消解。可持续发展的本质是人的发展 ,有其深刻的人学依据。但泛泛......
德国一所大学近期颁布了“闲人补助金”计划,以鼓励“积极的不作为”行为,并提醒人们重新审视个人的可持续发展与成功的关系。A Ge......
有人把人类全部的知识分为四类，即是“什么的知识，为什么的知识，怎么做的知识，哪里有知识”的知识。传统语文教学重视前兰种知识,“哪......
幼小衔接指幼儿教育与小学教育的衔接，处于幼儿园与小学阶段的学童具有不尽相同的身心发展特征，解决好幼儿教育与小学教育的衔接问题......
人的全面发展是马克思主义经典作家的崇高目标，也是我国社会主义的奋斗目标。基础教育在人的全面发展中的作用突出地表现在促进学生......
从理论上讲，人力资本的提出是为了人或人类的全面发展，但在现实生活中却事与愿违。主要原因是混淆人力资本的真实目的：物用与人道及其......
学校体育是学校教育的重要组成部分,学校体育教育的特殊性决定了它在培养社会人才方面的贡献,在人的可持续发展中起着不可替代的作......
