全人格教育相关论文
人格教育在国家教育工作目标中居于重要的战略地位，从不同视角对大学生实施全人格教育有利于造就人才。文章概述阅读疗法在高校的应......
基于当前教育教学中存在的素质教育效果弱,学生综合素养难以跟上当前的教学评价,对学生的培养缺少一定的社会需求等基本教学问题,......
针对高校选修课对学生的能力培养进行论述,“全人格”教育具体细化为培养学生的那些能力,积极探讨如何通过选修课程来实现学生在大......
吴贻芳作为中国第一位女大学校长,同时也是我国近现代教育史上一位杰出的女教育家.在执掌金陵女子大学23年的时间里,这位“金陵女......
摘 要：知识经济社会人们的精神需求在不断提高，人文社会的风貌特征越加明显。《美术课程标准》要求，美术课程具有人文性质，是九年义务......
文章对一二十年代的清华体育进行了回顾。近代西方体育输入我国之初，教会学校的建立、新式学堂的兴起及基督教青年会在中国的建立和......
在中国近现代教育史上,清华大学以其创新精神开创了中国诸多的"第一",推动了中国教育的发展。清华童子军是民国初年中国北方建立的......
随着教育事业的不断发展,全人格教育理念越来越受到更多学校的推崇,学生的德育发展也备受重视,而德育工作的落实需要行为习惯养成......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
人工智能的兴起,使其能在智、体、美多方面赶超人类,同时知识以数据、算法等形式加以呈现,知识的认知和获取都发生一定程度上的转......
健全的人格是全面提高人的素质的基点,随着时代的发展,深化大学全人格教育显得尤为重要。从全人格教育理念的产生和发展出发,深入......
钱学森求学时期的北师大附中以优质教育造就杰出人才,其办学特色体现在以下4个方面:先进的教育理念,专精的教师队伍,高超的教学水......
<正>俞子夷(1885～1970),中国近现代著名的教育家,徐特立曾赞扬他对中国教育界有极大的贡献。俞子夷毕生从事教育事业,始终在工作中......
林砺儒是我国近代著名的人民教育家,从事教育事业近六十年。与时偕行是林砺儒成为人民教育家的特有精神,坚守教育是林砺儒成为教育......
