分化现象相关论文
基于化学学科能力建构的基本框架，研究初中学生化学学科能力的分化水平和性别差异之间的关系。通过设计“初中化学学科能力”专项测......
价格领域的两大指标CPI与PPI的走势为什么会出现明显分化现象呢？理论上来说，上下游产业链之间存在价格传导机制。即上游价格的变化领......
摘要：目前，农村初中英语教学中两极分化现象尤为突出。笔者结合教学实践，通过对两极分化形成原因的分析，提出了改善两极分化的有效策略......
学生从初一升入初二，他们的学习成绩变得越来越让我担心，许多学生对英语失去了兴趣，上课不想听，没精打采，作业做不出来，嘴上也读不出。分......
众所周知八年级是初中阶段关键的一年，班级各科成绩都容易出现分化现象。优等学生成绩越来越好，后进生则越来越跟不上，学习非常吃力，意......
在初中阶段的英语教学中,初二年级的分化现象十分突出,本文分析了分化的原因,研究了防止两极分化的对策,并对如何缩小已有的分化进......
人教版高中中国古代史第一章的第二节夏、商、西周的更替和制度中讲到:“公元前9世纪,周厉王贪财好利,残酷剥削百姓。公元前841年,......
【摘 要】初中阶段学生数学学习成绩两极分化呈现出比小学阶段更严重的趋势，后进生所占的比例较大，这种状况直接影响着提高数学的教......
摘要： 学生因语文基础知识与基本技能各异而导致学习接受能力强弱不一，这种强弱不同容易出现“两极”分化现象。这给教与学带来一定......
由于高中教材在知识内容和教学要求上与初中化学教材有脱节现象.有的教师在高中化学教学起始阶段因为没有处理好初高中化学接轨的......
摘要：进入高中阶段以后，物理“学困生”的比例会出现较为明显的提升，物理学科的学习分化现象十分严重.对于高中物理教师来说，如何做好......
一、问题的提出 任何一个中学生对于一个他有着浓厚兴趣的科目，即使你不让他学，他也会有较高的热情，会千方百计去学习，并尽可能......
摘要：本文通过考察有关西周时期洛邑殷遗民的考古遗存、出土文献以及传统记载，认识到在当时殷遗民的社会中存在着复杂的分化现象，周人......
初中数学学习的分化现象比较明显，特别在初中二年级表现提更为明显，针对这一明显现象，探究其成因，研究其对策是势在必行的，那么造成两极......
《跟大卫·哈维读〈资本论〉》 大卫·哈维著 上海译文出版社2014年4月 2008年金融危机以来，马克思的《资本论》再度受......
摘 要：实践闪光教育，挖掘拓展学生的闪光点，巧于放大学生的闪光点，从而促成学生的个性发展与和谐发展。 关键词：闪光点；善于发现；巧于......
摘 要：初中英语教学中容易出现学生学习状况分化现象。这就要求我们根据学生的差异性进行分层教学，因材施教，使不同层次的学生在分层......
摘要：我国自古以来就提倡因材施教，现在，因材施教的教育思想仍然具有重要的现实意义。在高中计算机课程教学中，教师应立足于全体学生进......
摘要：农村初中英语教学中容易出现学生学习状况分化现象。这就要求我们根据学生的差异性进行分层教学，因材施教。本文从备课、课堂教......
选用9个自交系材料作为玉米灰斑病致病性分化的鉴别寄主,对采自吉林省不同地区的14个菌株进行致病性分化研究。结果表明,不同菌株......
摘要：笔者结合自身的教学经验，探讨提高初中学生英语学习兴趣的策略，以期更大地激发学生学习兴趣，提高教学质量。 关键词：初中；英语；兴......
【摘要】在初中阶段的英语教学中，八年级的分化现象十分突出。学生出现分化的原因是出现开口困难、记忆词汇困难、失去兴趣和自信心......
初中数学学习的分化现象比较明显,特别在初中二年级表现得更为明显,那么如何预防这一分化现象呢?笔者结合自己的教学实践做了一些......
一、学生英语成绩差异的成因分析1.在学的方面,学生在学习过程中不主动,对英语不很感兴趣在农村,我们的英语教学大多是在三年级开......
在素质教育理念不断推进的环境下,九年级学生英语学习也面临着一定的要求,因为学生个体差异促使其在英语学习不断推进的环境下呈现......
我从事初中数学教学工作已多年，在教学实践中有一个困惑，为什么在初中学生的数学学习普遍存在两级分化现象？在平时的讲解中反复强调的......
中图分类号：G633.8 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)07-146-01 初中学生由于年龄特点所在，好奇心强，直接兴趣明显，爱寻根......
中图分类号:G633.41文献标识码:A 文章编号: 1673-1875(2009)02-143-01 通过多年的英语教学，我总结发现：在初中阶段的英语教......
在英语教学中，常遇到这样的问题，即随着语言知识的扩展，出现分化现象。在英语教学的实践中，深感要缩小分化，还得从“教”与“学”两方面......
中图分类号:633.6文献标识码:A 文章编号:1673-1875(2009)14-045-01 近来调查发现,许多学生刚进入七年级就对数学感到厌倦......
分层次教学是根据不同的学生实际英语水平，实施分班区别教学，使教学目标和要求适应各层次学生学习的教学形式。这种教学形式能充分照......
近年来，中国社会阶层分化现象已经越来越明显，阶层固化及利益冲突也日益成为比较严重的社会问题。本论文基于历史唯物主义视域，依据马......
摘 要： 在中学英语教学中，教师应该培养学生获得基础知识和初步运用英语进行交际的能力，激发学生的学习兴趣，及时更正学生学习中出现的......
摘要： 本文通过对初中学生英语分化现象成因的分析，认为要化解初中学生英语分化问题，需要学校、教师和学生的共同努力。教师可以通过......
摘 要: 由于教师、学生、家庭等综合因素的影响,初中生英语学习的分化现象日趋明显,后进生人数在不断增大,后进生已经成为学校教育......
一旦人们发现经济增速不如预想乐观,避险资金将再次进入债券市场,牛市仍在,不过买就赚的时代已经过去,今年投资债券要仔细做研究,......
在英语教学中,两极分化历来是教师感到头痛的问题.一般来说,一年级下学期分化现象开始日趋明显,严重影响了英语教学工作的顺利进行......
一、中国城镇居民收入差距 经济转型时期,中国城镇居民收入差距呈现不断扩大的趋势。这种趋势与我国制度改革有密切关系。自20......
八年级是初中英语学习的重要时期,对学生英语水平的提高有重大的影响,而且对他们升学也至关的重要.然而,调查显示,同学们在这个时......
联合国把每年10月的第一个星期一定为世界人居日,来反映我们居住的城镇和城市的状况.2009年世界人居日,我们选择“规划我们城市的......
英语越来越受到国家和个人的重视,但在学校的教学和学生的学习过程中,分化现象越来越突出,这种现象在农村初中尤其明显.本文试分析......
