创造力开发相关论文
5G时代,建设在线开放课程可以有力地推动教学方法的转变和教学模式的变革,使教育教学与信息技术深度融合,为人才培养和教学质量的......
高中物理教育目标不侧重于储存知识，而重在对学生进行有助于创造力开发的教育和指导，发展学生的创造力。物理教师应在教学过程中时时......
中图分类号：Ｇ633．7文献标识码：Ａ文章编号：1673–1875（2007）01–064–02 当今知识经济的时代，知识经济强调知识在经济运作中的基础地......
一、数学创新性教学的含义 创新性教学是创造教育对教学提出的具体要求，是在创造教育基本原理指导下学科教学的表现形式，它是......
<正> 面对21世纪竞争日益激烈的国际社会,各国教育发展的战略已由以往强调教育对未来环境和社会的适应,转向寻求教育创造未来与适......
一棵大枣树上结满了枣子，那枣子又大又甜，像数不清的金色铃铛挂在树枝上。一个酷爱吃枣的人，成天在这棵枣树下转来转去，口中不时流出馋......
当今是知识经济的时代，知识经济强调知识在经济运作中的基础地位和作用；强调人的创造力开发在经济发展中的价值；强调高新科技技术在经......
摘要：关于学生创造力的开发与培养需要从人格与认知的双重角度着手，突出环境策略构建对于学生创造力培养的重要作用。对于初中生物教......
创新对于企业发展和国民经济强盛的重要性勿庸置疑，发达国家依赖科技创新导致本国经济迅速发展的例子数不胜数。随着创新活动日益复......
创造力是人们从事创造性思维、开展创造性活动的最关键、最活跃的因素,也是人类最宝贵、最重要的品质。传统创造力开发侧重于对创......
随着经济全球化的迅猛发展，企业之间的竞争愈演愈烈。创新能力和知识产权拥有量已成为衡量一个国家综合竞争能力的重要标志，也是衡量......
新编初中化学教材提出了较新而实用的课题研究这一内容,一方面有利于培养学生初步的科研能力,养成良好的科研习惯;另一方面也让教......
通过辨析创造力和创新能力的相关理论发展和异同点,在国家推动高等职业教育创新发展战略背景下,提出关注创造力开发与创新能力培养......
本文对儿童在成长期间，随着身体的茁壮成长，他们所使用的家具也需要多功能化来迎合他们的心里和身体的成长，对于设计的艺术性培养，思维......
本文为中小企业构建切实可行的知识产权战略提供了一种方法和参考。...
我国高等院校的创新教育还存在着一些盲区和误区,这与创新教育理论研究乏力有关,因此有必要加强对创新教育基本理论问题的研究.本......
包装人才创造力的开发应当以建立合理的知识结构为前提条件，培养学生的发散思维、逆向思维和U型思维，采用智力激励法、问题列举法、......
美术活动对培养幼儿的创造力非常有利，这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的表现力决定的。幼儿绘画教育中，教学内容仍以认知、注重技巧......
1998年，江泽民同志在多种场合强调了创造力的重要性，全国第三次教育工作会议上又把培养学生的创新精神与实践能力确定为素质教育的重......
创造力教育是建立在创造力开发基础上的一种教育理念，适应创造力经济的现代大学教育，无疑应当注重学生的创造力发展，因此创造力教育是......
一、培养幼儿创造力的重要性 在人的资源中，创造力是最宝贵的资源。把人的资源看成是人的创造力，是人的创造才能，这是人们对......
创造力是最重要的人力资源,没有创造力,人类就会永远重复同样的模式.于是,创造力开发与培养成为了教育和企业管理的核心内容之一.......
[设计理念]素质教育要求培养有创新思维的人才,因此,在教育教学中,学生创新思维的开发,逻辑思维形成的过程,是智力发展的核心内容.......
研究企业创新,寻求企业创新之途径是当前企业走出困境,深化企业改革的最急迫的任务。企业创新数量的多寡、水平的高低,取决于企业......
高校目前开发大学生创造力主要从创造发明教育、创造品格培养和创造性思维训练三方面进行。实践证明,适合大学生参加的发明创造类......
全国青少年科技创新大赛是我国规模最大、层次最高、最具示范性和导向性的青少年科技创新教育活动。为了探讨这一赛事对提高青少年......
心理学家研究发现：每个幼儿生来便具有巨大的创造性潜能，只要得到适时的科学的开发，就能表现出巨大的创造力，而且创造力开发得越早，其发......
兴趣是学习的根本。人的创造力开发不但与人的智力发展有一定的相关性，而且与人的非智力因素有更强的相关性。兴趣作为非智力因素之......
细胞生物学在生命科学中占有重要地位,也是迅猛发展的生命科学的基础学科。细胞生物学教学的重点应在帮助学生高效、快捷地构建可......
文章认为创造力是社会的重要资本,中国缺乏获取创造力资本的有效途径,已明显影响中国的国际竞争力.创造力生产可以大规模及迅速地......
学生创新能力的培养是创造力开发的最根本、最有效的方法。江泽民同志在全国科技大会上指出：“创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。......
创造是智力与非智力图素、显意识与潜意识、形象与逻辑思维、求异与求同思维、直觉与分析思维等复杂的心理整合过程，是左脑与右脑两......
在古代，除数学以外，科学的东西往往是一种猜测、推测或想象，是从总体上描绘自然界，给世界以总的图景。可以说当时的科学思维是哲学层次......
科技期刊编辑的创适力是一种潜在的资源；分析了影响创造力开发的思想认识、知识结构、能力和人格等因素。目的在于尽可能地挖掘科技......
创新不仅仅是一种能力,还是一种素质,创新意识和创新精神是一种能够长期起作用的;对人的持续发展产生重要影响的品质,所以应该将其......
创造力开发是创新人才培养的关键,是当前和未来教育的核心使命之一。中小学实施以创造力开发为重点的创造教育,以目标（Objective）维......
在＂记忆型＂课堂教学文化的影响下,我国课堂教学过程呈现出几个显著的特征：中立化的知识观、独白式的教学方法、等级制的学科结构、忙......
长期以来,创造教育的重点一直是对精英的教育,然而,日本在战后兴起的全民创新活动推动了日本经济发展的经验,推动了我国在大、中型......
实施素质教育,就要适应人才竞争需要,培养学生的创新精神和实践能力.本文从高校必须为学生建立良好的创新与实践环境、努力培养大......
随着人口老龄化成为社会越来越关注的问题,通过设计来缓解老龄化带来的问题显得更加重要。文章从积极老龄化的视角展开,以开发老年......
我是<发明与创新>的最忠实读者之一.<发明与创新>伴我已近二十个春秋.我不只是阅读<发明与创新>,1988年我还参加<发明与创新>开办......
基于创造力教育理论的双手对称协调使用研究, 是将素质教育、创造力教育的理性思维渗透在科学用手的应用训练之中, 求实、求真、示......
有人说发达国家和落后国家的差距，实质上是创造力开发的差距。落后国家要想在经济、科技等领域缩小与发达国家的差距，就要从开发人的......
<正>从我搬到五路通以后,柏生同志把《继续教育》和《继续教育信息》每期都送我一份.并经常让我谈谈对刊物的看法.我因未系统地阅......
在知识经济时代,企业创造力开发显得越来越重要。为将企业创造力开发的过程明晰化、规范化,本文基于霍尔三维结构的思想,构建企业......
