化学视角相关论文
以“化学视角下的压强”主题，设计了基于实验情境的初中化学复习课。通过“如何让套在试管口上的气球鼓起来或瘪下去”“探究气体多......
从口罩在新冠防治中的重要作用以及短缺原因出发探寻口罩紧缺的原因,从中间层熔喷无纺布的材料来源、生产工艺出发学习脂肪烃的来......
九年级化学一至六单元新课教学完成后可设计专题小结课,引导学生通过宏观、微观、符号、量、实验及曲线等视角学习和研究物质,将六......
培养学生从化学视角认识物质及其变化,是“高中课标”的“宏观辨识与微观探析”学科核心素养“落地”的具体体现.以“水的组成”教......
新的课程标准实验教科书和原教材在知识体系设置与内容上有了很大的变化，根据新的课标和教学要求及2008年高考考试大纲，重点考查学生......
2014年江苏卷化学科《考试说明》中指出将进一步体现高中化学课程的“基础性、应用性、时代性”的特征,进一步体现化学科(江苏卷)......
绿色环保是一个极为热门的话题，涉及到多个行业与领域，其中在教育中，也大力倡导绿色教育理念的落实，这为新课改指明前进的方向，与之关系......
摘 要：《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》的发布，引发人们对中学教育各学科教育价值的思考。每个学科独特的视角和方法......
摘要： 真实问题情境是学生化学学科核心素养形成和发展的重要载体。在“不吃糖，为什么得了糖尿病”的真实情境中，采用实验探究、文献......
培养学生从化学视角认识物质及其变化,是“高中课标”的“宏观辨识与微观探析”学科核心素养“落地”的具体体现。以“水的组成”......
以"使用天然气后,燃气价格变贵了吗"为中心话题,利用"物质组成决定性质"的基本化学观念通过估算的方法解决问题,由此引出燃烧热、......
本篇文章是对化学视角下人们生活的研究。主要是研究日常生活中，用化学视角来看待生活中所遇到的问题，并用化学知识解决。从利用化学......
文章由一个网络视频切入,针对天然色素与人工食用色素的争议,通过系列实验,比较天然色素和人工食用色素在性质方面的差异。在教学......
从理性视角、探究视角、STS视角和创新视角深入挖掘化学教学内容的教育教学功能，促进学生认识发展，提高化学教学水平。......
本文以问卷方式对中学生从化学视角对自然与社会的理解性水平进行了调查，对所得信息进行了总体分析和差异性分析。了解到现阶段中学......
