化工类专业相关论文
结构化学是主要以原子、分子和晶体为对象，来研究微观结构、运动规律以及结构和性质之间关系的一门理论化学学科。在学习结构化学的......
产教融合对推动地方高校内涵式发展具有重要意义.以三明学院化工系的产教融合建设为例，以教育部工程认证为抓手，基于三明的地方产业......
以《化工导论》课程为例，探索思政元素与专业课程相结合的教学路径，提出了“思政元素”+“专业知识”+“实例”相结合的课程思政教学......
以陕西国防工业职业技术学院化工类专业“校企合作、精准育人”人才培养体系的构建与实践为例，通过校企合作运行机制建设、人才培养......
探讨与地方企业共建“订单班”人才培养项目的实施内容和成效.以泉州师范学院化工与材料学院为例,从人才培养方案制定、“订单班”......
化工类专业作为高校培养应用型技术人才的主阵地,必须做好"思政课程"向"课程思政"的历史性转变。文章主要从化工类专业课程设......
摘 要：当前化工安全复合型人才短缺，无法满足化工行业快速发展的迫切需要。为此我校化工专业从2017年起，构建了四年不断线的安全课程......
化工安全是化工行业发展亟待解决的问题之一,而人的安全素质是“生命至上,以人为本”安全理念的基础.提出了贯穿化工类专业学生培......
摘 要： 实验教学是化学化工类专业培养学生动手能力和创新精神的主要途径，目前地方本科学校物理化学实验教学难以适应新时代高素质创......
摘要：高职院校化工实训基地建设，有利于提高化工类专业学生的实践能力和分析、判断问题能力，有利于提高教师的科研能力和教育教学水平......
摘 要：本文总结了我校近几年对化工类学生课程安排的教学经验，针对化工类学生的工业催化剂课程进行改革。实践表明，课程改革能有效地......
高等职业技术学院近年来发展迅速,学生人数持续增长,学科种类建设越来越齐全,职校规模随着学生人数与学科建设的不断完善也在不断......
摘 要：近年来，通过校企合作和专业共建，很多高职院校化工类专业的办学基础得以稳固。随着产业经济的不断发展和校企合作的深入推进，为......
[摘要]分析化学实验作为高校化学化工类专业必修基础课之一，是一门理论性高、实践性强、应用性广的课程。针对分析化学实验教学中存......
这世界上，大概最难控制的就是人的情绪。比如，我此刻正等候面试，本该沉着淡定，却紧张得一直哆嗦，仿佛一条离开水的鱼，大口呼吸仍然吸不到......
以新工科建设为背景,提出了化工类专业人才培养中面临的主要问题,并从深化传统专业升级改造,实施专业集群建设,加强产教深度融合,......
【摘要】校企合作办学是提升我国职业教育办学质量的重要途径，也是提高职业院校办学水平的有效方法。尤其是职业院校中化工类专业，为......
文章就化工类专业职业教育匠心育人模式的构建进行讨论,对职业院校当前的匠心育人模式建设情况加以了解,并对具体的建设措施进行探......
化工类专业学生的实践能力和创新素质是衡量人才培养质量的重要组成部分.以吉首大学化学化工学院为例,简要介绍化工类专业实践教学......
为培养具有创新性的化工类新型人才,从教学管理思想、教学方法与手段、实践教学、校企合作以及校校合作、考核方式等方面,我们进行......
摘 要：本文以高职化工类专业学生为研究对象，以多元智能理论为研究工具，对高职学生技能训练的心理因素进行了探研与分析，对构建《逆推......
本文针对大学生就业难的问题,通过分析化工类专业人才需求的特点,提出了一系列对策方法.从企业与政府、毕业生自身、高校教学改革......
职业能力培养是高职院校的重要教学内容，近几年通过加强对高等院校的职业能力培养已经为祖国造就了大量的高素质的应用型人才。化工......
摘要：正在求学的大学生们处于人生最美好的阶段，很容易沉醉在象牙塔内，而不知道为自己规划将来的道路。等找到工作时，才发觉社会现实如......
化工热力学是化学工程一个重要的基础学科,是化工类专业必修的专业基础课之一。化工热力学是热力学原理在化学工程技术领域中的应......
摘要：生产实习是化工类专业实践教学过程中一个非常重要的环节，而生产实习基地的建设尤为重要。本文首先分析了目前化工类专业生产实......
随着我国逐步跨入“十三五”规划下的高教改革,越来越多的学者开始关注当代大学生创新创业教育理论,追求与专业学科知识相互结合的......
对大学生工程实践课程中存在的主要问题及影响因素进行了分析,阐述了工程实践课程改革和发展的客观依据,并对如何增强化工类专业大......
2020年是特殊的一年,新冠疫情、中美之间的贸易摩擦等因素影响了高校毕业生的就业。化工类专业毕业生年终就业率为88.60%,较之以往......
本文以高职化工类专业为例,分析职前学历教育与职后企业培训课程体系设置中各自存在的不足,探索化工类专业教育培训一体化课程设计......
工学结合模式为学生提供了更多的接触化工生产、了解化工生产的机会。高职化工类专业要培养适应和符合化工生产需求的实践型人才,......
以江苏工程职业技术学院化工类专业为例，总结目前化工类专业在产教融合方面所取得的成绩和经验，从人才培养模式、师资队伍建设、课程......
我们在毕业设计（论文）中，关注选题质量，制定详细的教学规范，审核指导教师资格，跟踪实施过程中的进度和质量，预评估初步成果，建立争优答辩机......
随着我国经济的迅猛发展,化工行业专业人才缺口也越来越大,这也对高职院校化工类专业教育提出了更高的要求。高职院校化工类专业不......
工业4.0背景下,全球化工行业正经历着前所未有的互联网、大数据和智能化变革,化工高等教育也面临着培养新型化工人才的巨大挑战。......
分析了化工类专业认识实习教学中存在的问题,阐述了产生问题的原因,并探讨了解决问题的对策。......
目前，化工类专业《电工电子技术》课程教学普遍存在课程设置不合理、理论和实践教学严重脱节、教学方法呆板、学生缺乏学习兴趣、考......
通过对部分高职院校化工类专业辅导员队伍职业化建设进行问卷调查,分析存在的问题,对化工类专业辅导员队伍在职业资质建设、职业技......
通过对化工类专业生源情况调研，发现化工类专业生源存在招生分数线低、新生报道率低、素质参差不齐等现状，针对这一现状高职院校需要......
化工原理是化工类专业重要的技术基础课，担负着从理到工、从基础课到专业课的过渡重任．化工原理实验是学生亲手操作，并用所学理论对实......
【摘要】本文针对新时代化工产业发展的新业态要求，深入分析需求侧的用人单位对化工专业人才能力具体要求，结合高等教育人才培养规律......
基础化学课程是高职化工类专业学生的一门必修的基础课。秉持培养学生掌握系统的基础知识和实践能力的教学理念下，在课程改革与建设......
科学系统地研究创业、择业、再教育三轨并行就业服务体系,更新创新创业理念,能有效凝练专业特色,增强大学生就业竞争力和大学生就......
结合陕西国防工业职业技术学院化工类专业教学资源库的建设,提出了高职院校化工类专业教学资源库建设的指导思想、建设的原则;并对......
