医学人才培养相关论文
目的 了解西藏医学本科生专业认同感现况及其影响因素，为医学人才培养提供参考依据。方法 采用横断面调查方法，于2021年3月—5月对西......
医教协同推进医学教育改革与发展，加强医学人才培养，是提高医疗卫生服务水平的基础工程，是深化医药卫生体制改革的重要任务，是推进健康......
新冠肺炎疫情的突然来袭,使大家更加深刻地感受到加快推进医疗卫生事业发展的战略性、重要性和紧迫性.高等医学院校是培养医疗卫生......
人工智能(Artificial Intelligence,AI)与医疗的结合是精准医保的开始,为医疗健康事业插上了智能翅膀.AI医疗将成为推动医疗产业创......
放射科医学人才培养面临着缺乏培养计划、统一教材及考核指标；规培学员缺乏学习自觉性及自律性；规范化培训基地师资力量匮乏等诸多问......
为推动神经病医学事业的发展，促进信息交流，加快医学人才培养，提高神经科医师的科研和临床诊疗水平，由江苏省医学会、江苏省医学会神经......
为推动神经病学事业的发展，促进信息交流，加快医学人才培养，提高神经科医师的科研和临床诊疗水平，由南京医学会、南京大学医学院附属鼓......
摘 要：优秀的职业精神会使医务工作者明白工作中自身肩负的责任，更能理解患者的需求与感受，从而真正做到更好地为患者服务，进而促进社......
摘要：化学课程是医学人才培养的基础。围绕医学创新型人才培养，泰山医学院对化学教学改革进行了一些探索，旨在提高化学课程教学质量，提......
面向未来技术和医学发展的新趋势和新需求,高等医学教育面临着新机遇和新挑战。“新医科”是习近平新时代中国特色社会主义思想在......
红医精神是中国革命红色文化的重要组成部分,是中国共产党在领导中国革命的伟大实践中,在人民卫生事业创建发展的战争年代里所形成......
【摘要】 学生科研创新能力的培养不仅是医学生素质培养目标的重要内容,而且也是基础医学实验教学改革的目标。结合我院实验教学改......
近日,中华医学会泌尿外科专科医师培训中心成立.以此为契机,记者了解到,随着我国医疗体制改革进程的发展,专科医师制度的研究和建......
瑞金医院是疑难危重疾病诊治和研究中心、医学人才培养中心、整个医疗网络体系的中心与枢纽，必须成为“定海神针”。 有人说，瑞金......
目的 为了遵循医学人才培养规律,规范医学人才培养体制,提高医学人才培养质量,探索符合我国实际需求的医学人才培养模式.方法 采用......
西藏自治区由于客观条件原因,医疗水平比较落后,医疗人才相对匮乏.“组团式”医疗援藏工作,为西藏的医疗水平发展和医学人才培养创......
医学人才的培养离不开医学教育,医学教育的本质是医学人才的培养.医学教育不仅包括医学技术,同时也包括医学人文.笔者通过对《“健......
期刊
21世纪医疗卫生工作重点的重要标志是社区医疗卫生服务。医学人才培养模式已被国家教委列入教育实践的重要课题，而高素质医学人才培......
一 当代医学高等教育和医学人才培养的特点及要求 1 当今医学高等教育的重要特点——学科交叉 交叉学科是以单学科或多......
4?如何认识此次医教协同深化临床医学人才培养改革工作的重大意义？ 答：当前，我国正处于全面建成小康社会的关键时期，提高人民健康水......
各省、自治区、直辖市卫生计生委、发展改革委、教育厅（教委）、财政厅（局）、人力资源社会保障厅（局）、中医药管理局，新疆生产建设兵团卫生......
社会和医学的发展,尤其是医学模式和医患关系的转变,对当今的医学人才培养提出了新的要求.1995年,世界卫生组织提出五星级医生,即......
高等职业教育的人才培养强调学校和社会、学校和用人单位的联系,学生要有较强的动手能力.按传统的办学模式,"黑板上开刀......
继续医学教育是卫生技术队伍建设的重要内容,是继续教育的一个重要分支,对不断提高卫生技术人员的创新能力与业务水平,加强医学人......
高校在实行高等教育过程中如何加强思想政治教育,如何培养出人民群众需要的高等人才,是各高校共同的困扰.本文结合云南省医疗现状......
随着国家级人才培养模式创新试验区建设的深入，学校教育教学改革的步子迈得越来越大，“中医教改实验班”“岐黄国医实验班”“杏林高......
为培养综合发展的高层次医学人才,探索与国际接轨的人才培养模式,自2004年以来,我国开始试办以期培养具备“通识通科的医学基础,贯......
近年来3D技术在医学领域内的应用越来越受到重视.在此概括介绍3D打印技术在构建医学模型、人工骨骼、生物器官等方面的应用进展,分......
在医学人才培养过程中,长学制医学生(七年制和八年制)、医学专业学位研究生和试用期医学毕业生都必须进行二级(或三级)学科轮转,即......
随着"互联网+"时代的到来,"大众创业、万众创新"被视为中国经济发展的驱动力,创新创业型人才的开发与培养成为提升国家核心竞争力......
临床教师的教学水平影响着医学人才培养的质量。为促进医学院附属医院青年教师成长,加强青年教师教学能力及技能水平,提高青年教师......
随着医学模式的转变以及医疗卫生工作重点转向社区和乡镇基层,高校大规模扩招后教学医院所承受的见习压力也越来越大,桂林医学院临......
我国社会主义建设进入新时代,科技发展与社会进步都对医学人才培养质量提出新要求,社会对医疗服务诉求的内涵升级,而且需求多元化......
建设美好社会，实现社会和谐，既是人类孜孜以求的社会理想，又是实际的社会发展与进步过程，也是中国共产党和中国人民的不懈价值追求。然......
目的培养新时代背景下临床技能与科研能力兼顾的复合型人才,促进我国医疗卫生事业稳步前进。方法分析我国医学生的学习现况,阐述培......
在今年的全国＂两会＂上,原卫生部副部长黄洁夫等医卫组多名委员联名提案,希望卫生和教育两部门联手培养医学生.藉此,我国医药卫生人才......
临床实习教学是高等医学教育的重要组成部分,是医学人才培养的重要实践阶段.它对培养医学生的临床技能、创新能力、分析、解决问题......
民族地区医学院校在培养创新型人才过程中，要发挥自身的区域优势，充分了解民族地区对医学人才特别是创新型人才的需求，坚持办学定位和......
我国的医疗卫生改革处于一个经济、科学技术快速发展,医学模式转变的历史发展时期。面对问题和我国医疗卫生改革在医疗服务方面重......
江泽民同志指出:"要迎接科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的挑战,最重要的是坚持创新.创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发......
21世纪对医学人才培养提出了更高的要求,医学教育必须顺应潮流.加强素质教育,大力开发系统性、设计性、综合性实验教学项目是当前......
