十进制数相关论文
在现行的高中数学教材中,已经引入了二进制数,即任意的正整数N都可表示为N=2n+2n-1an-1+…+21a1+a0,其中,a0,a1,…,aa-1∈{0,1}.该......
每逢节假日亲人、朋友团聚,你想学一招巧猜年龄、姓氏的游戏,露上一手吗?首先让我们利用已设计好的表来做一次“演习”。你把这7......
在从事计算机教学的过程中，我发现了这样一个问题，在学习进制转换的时候，很多学生都觉得比较吃力，尤其是二进制与十六进制的转换（其对应......
1. 四位二进制数能表示的最大十进制数是（ ） A. 4 B. 15 C. 64 D. 127...
日常生活中，我们最熟悉、最常用的是十进制，据说这与古人曾以手指计数有关，爱好天文学的古人也曾经采用七进制、十二进制、六十进制，至......
在每年的全国青少年信息学奥林匹克联赛初赛试题中,都有数制之间的相互转换的一道单项选择题和一道不定项选择题。要做好这样的题......
二进制被视为当今所有数字计算的基础，0和1这两个数字让我们的生活发生了翻天覆地的变化。二进制算术是谁发明的呢？ 很长一段时间......
学生在刚开始学习十进制整数、二进制数转换成十进制整数时,一般都是按照教材上的方法,按部就班地计算,但往往耗时较多,且经常出错......
数字电子技术的飞速发展,使数字电子技术在基础学科中的地位更加重要。主要介绍一种十进制正整数转换为二进制等值正整数的快捷算......
在信息技术教学内容中,在讲到将十进制数转换成二进制数字的方法时,常会介绍“除二取余”法,简单来说,就是将某十进制数不停地除以......
从数制转换的基本原理出发,分析了二进制数与十进制数之间的相互关系,并依此推出了将二进制数转换为十进制数的方法;在此基础之上,......
《大学计算机基础》是高校各专业新生的一门公共课,其中二进制的教学是一个难点.主要介绍二--十进制转换的简便方法,这些方法比传......
利用VFP数据库语言通过数制之间的转换实现串口通讯,本文阐述VFP语言在IC卡中的应用....
一、进制转换题 例1 日常生活中我们使用的数是十进制数，而计算机使用的数是二进制数，即数的进位方法是“逢二进一”. 二进制数只......
针对企业管理信息系统开发者在对变电所数据的自动采集和实时监控中存在的问题,描述了循环式运动规约帧结构、同步字、控制字、信......
介绍PLC段码指令的两个应用实例.用PLC的梯形图程序控制7段码显示器作十进制数的显示,段码指令的应用使逻辑简单,编程方便.......
近年来，各地的中考试卷中均出现了一些与有理数乘除法有关的新题型，考查的形式也越来越灵活，下面我们就来见识一下. 1. 基本运算型......
"二进制数转化为十进制数"是高中<中学信息技术教育基础教材>(提高版)(华南理工大学出版社)第十八章"计算机基本工作原理"第一节"......
研究了任意两个十进制整数除法的汇编语言实现问题，给出了算法思想、程序流程及部分程序源代码．通过对相关数据进行测试，验证了算法的......
问题启发：冯·诺依曼为何选择二进制1.信息表达计算机是机器,在当时背景下,用机器表达信息的局限性决定了使用二进制更加方便。......
大家知道二进制00、01、10、11分别对应着十进制的0、1、2、3，若有一个设备，输入的是二进制数码，而输出的是十进制数码，传统上则将其称......
什么是数位？数位是数目字在数中的所在位置。例如十进制数整数部分的数位从右向左依次为个位、十位、百位、千位、万位和亿位等。个......
介绍了一种新型高速的二进制整数转化为十进制数的程序设计方法——分段处理。根据此设计思想，其设计程序、执行时间约为常规设计的......
伏羲<先天六十四卦方图>中的卦符可一一用二进制数字表示,按卦列规律排列,通过二进制将其转换成十进制数字阵列,是一8×8自然......
数码（记数的记号）：1、2、3、4、5、6、7、8、9、0。幼儿从牙牙学语起,他的第一任教师——父母便教他数数;进入幼儿园、上小学,教师便......
介绍了DCS系统与质量流量计的通讯问题和解决方法,重点阐述了数据转换原理、方法和质量流量计的调试方法。......
人教版数学教材三年级下册安排了小数的教学单元。作为一类新数的认识起始课,教学小数的认识之前,我不由得重新思考,自己原有的教......
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摘 要：数制，特别是二进制和十进制，在计算机网络专业课中，应用是必然的，然而，“数制”在计算机应用基础课程的教与学中均没有得到老师和......
二进制的00、01、10、11分别对应着十进制的0、1、2、3。在上一期的文章中,介绍了如何用扑克牌和纸板实现二进制解码器的功能,即输......
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期刊
<正>南京师范大学李艺教授介绍的"不插电的计算机科学"项目,极大地激发了我探索的兴趣。于是,我买来《不插电的计算机科学》一书进......
同学们，我们在学习了高中数学中“数列”这部分知识后，接触和了解了很多有规律的数列，例如：等差数列、等比数列、裴波那切数列等，如果利......
北宋哲学家、教育家程颐说过:“教人未见意趣,必不乐学。”德国教育家赫尔巴特也说过:“教育工作如果不能引起各方面的兴趣,讲授教......
这里介绍的是用4位十进制数作为口令切换多种电器设备的电路,以阻止不相关的人员任意接通或拉断重要的设备.电路可对9种电器设备中......
1展示矛盾，引发思维冲突 日前在进行《k进制数与十进制数之间相互转化》（人教A版必修3第一章《算法初步》第三节）一节的教学时......
提出了二进制浮点数与十进制数之间相互转换的程序设计的一种新思路：不需复杂的算法或复杂的数学推导且可以推广应用到其它格式的浮......
