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从前面的案例中，我们能够感受到这位教师不仅具有良好的师德，而且具有利用生活中的教育资源生成教育活动的意识。但关于这个案例，我认......
自新课改实施以来，我们数学教师积极开展对新课程改革的理论探究，深入实践和做好课后的总结与反思，并随时保持和其他兄弟学校的信息交......
课堂教学评价是课程的重要组成部分。科学的课堂评价体系是实现课程目标的重要保障。课程的评价应根据课程标准的目标和要求，实施对......
《数学课程标准》指出：“评价应以促进学生的发展为目标，即要关注学生知识与技能的理解与掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；即......
记得这样一句话:我们的生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛.在孩子们的世界里,每天都充满着惊喜和好奇,他们对周围生活产生浓......
越南是一个典型的多民族地区,同时还是东西方文明交汇之所,本土文化与异域文明的不断融合塑造了其独特的文化个性和艺术风貌。在所......
知识经济把教育从社会的边沿推进到社会的核心地位,这是教育发展的良机,同时也是对教育提出的挑战.因为知识经济需要的是创新人才,......
音乐课程改革不仅是设计一个理想方案,更是一种复杂的实践。在音乐新课程实施过程中,会受到多种因素的影响,例如教师对新课程理念......
我从教20年,热爱三尺讲台,所教优秀学生无数,现在却深感学生越来越难教,教师面临的挑战越来越多,所承担的压力越来越大,家长对孩子......
评价是语文的重要组成部分。科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。语文课程的评价根据课程标准的目标和要求，实施对教学全过程......
科学、有效地评价学生学习状况和学习成果是初中英语教学中一个极为重要的环节。测试，作为评价学生学习状况和学习成果的主要方式之......
评价是英语课程的重要组成部分，科学的评价体系是实现课程目标的重要保障。英语课程的评价应根据课程标准的目标和要求，实施对教学全......
闺密区别于同学、同事,甚至区别于朋友。那是一种如胶似漆、无话不谈的状态,能满足人的沟通需要,滋补生活的空虚与沧桑,给予安慰、......
“扩权强县”改革试点是对“地级市领导县”体制的政策性反思和调整,形式上是恢复建国初期普遍实行的省—县—乡(镇)行政层级管辖,......
重庆“棒棒”从业者在城市生存环境下对自身行为的不断反思和调整过程,印证了作为社会行动者的“棒棒”群体的主体实践能力。“棒......
