反思教育相关论文
一未来社会日新月异,社会各界对时代的巨大变化非常敏感,他们重新定义知识,重新定义学习。联合国教科文组织2015年发布报告《反思......
网络为教育赋能，创新助推教育发展。2020年，疫情突如其来，防止疫情扩散最好的方法就是尽可能少走动，宅在家里。作为一名教师，面对疫情，在......
2015年，联合国教科文组织发布了一份研究报告《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》对世界教育的发展产生了重大影响。报告批判......
陈鹤琴先生是中国近代著名的儿童教育家，是我国现代幼儿教育的奠基人，是我国第一个运用近代科学方法研究儿童心理、进行教育实验的教......
反思教育，我认为教育的真正意义不在于获得具体的知识，而在于掌握学习方法，学会学习。这就要求教师要教会学生学会学习。我们的目标是......
2016年联合国教科文组织发布的研究报告《反思教育:向“全球共同利益”的理念转变?》从全球的视野对教育进行了反思,提出当下教育......
看着孩子一天天长大，我才真正感到自己不仅仅是一名教育工作者，更是一名拥有独生爱子的母亲，这双重的角色使我在面对学生的教育问题时......
高中数学的系统化、理论化特点要求学生在学习过程中不能仅仅埋头苦学,而应“吾日三省吾身”,学会总结和反思,并从中汲取经验和教......
数字故事是一种可视化学习的工具，本文试图将数字故事用于促进大学生反思。通过设计数字故事学习活动方案，本文实践探索了数字故事在......
撰写教育反思是帮助幼儿教师积累自身教育教学经历的重要途径,对提高幼儿教师的专业化水平和正确评价自身工作有重要意义。幼儿教......
在新课程理念的指导下,“反思教育”越来越被教育教育者所重视,学校和教师也越来越重视学生反思能力的培养.小学阶段是学生正式接......
教学是社会各界关注的焦点,我们常常在教学过程中听到老师的抱怨与奚落声,常常造成学生的自信心被打击;也常常听到教师对学生夸赞......
摘 要： 如今随着越来越多的人对优质生活的要求越来越高，逐渐开始流行返璞归真，渐渐的，人们也开始反思生活，反思忙忙碌碌的生命。很多事......
曾子曰:“吾日三省吾身”,就是告诫我们要经常进行自我反思.不仅成人要反思,学生也应该进行反思教育,让学生在不断反思中学会自我......
论辩题北京171中学,对班级“关系好”的男女生,老师却将它们安排坐在一起,为的是“让他们学会如何处理学习和感情的关系,如何对自......
当前,课堂教学改革不断深入,教师十分注重教学反思,学生也十分注重学习反思.但我们往往忽视了对学生的道德反思教育.我们在实践中......
铁路站段职工管理的现状 一、铁路站段职工管理的成功之处。 第一。职工的安全意识显著增强。一直以来，各级领导都把提高站段职工安......
中职学生矛盾的性格特征决定了在德育工作中培养学生反思自省能力的重要性,同时提出了于总结时培养学生自我反思习惯、于评价时培......
编者按：“辱母杀人案”引起社会广泛关注。在探讨其背后的法律与伦理问题之外，从教育的角度思之，事件的起源却在于“辱母”。到底是何......
“国际视野下的教育变革——《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》中文版出版研讨会”近日在北京师范大学京师学堂京师厅举行......
在社会的习惯思维模式下，很难将保安与高素质、高学历联系在一起。而“北大保安”似乎已成为一部教育励志大片，貌似靠着旁听，即便在普......
一、案例描述事情源于一个叫小金的学生,一个学期下来,已数不清有多少次的家庭作业是在学校补做完成的。就拿上周五来说吧,在校补......
【摘 要】美国心理学家波斯纳总结出一个公式：教师成长=经验+反思。并且新课程也强调教师的教学反思，认为它是教师专业发展和自我成......
反思能力的形成是大学生成长过程中重要的一环，大学生的各项素质无不与反思能力息息相关，对大学生反思能力的培养也是高校教育的重要......
【摘 要】在实践中轰轰烈烈开展的小学数学教学反思活动尽管对小学数学教师发展起着一定的作用，但效果并不理想。本文指出小学数学......
身为教育工作者，我关注教育的发展，更关注教育教学活动的现实；我喜欢倾听关于教育的各种声音，更喜欢静下心来反思教育的理念与行为。......
2015年,联合国教科文组织发表《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变》的报告,此报告引发全球对人类未来教育发展与治理的思考。......
素质教育作为一种全新的教育理念，全方位地冲击着政治、经济、文化等各个领域，促使人们整体反思教育的本意与方式。处于教育活动中核......
人是教育的主体，人的问题是教育的原点。所以，当我们在反思教育中出现的种种问题时，我们需要做的前提性工作，是让我们的思考围绕着人来......
由联合国教科文组织2015年发布的《反思教育：向“全球共同体”的理念转变》一书中有这样的表述“维护和增强个人在其他人和自然面前......
不反思教育被扭曲的生态关系，不给予教育应有的精神和物质的生态空间，钱学森的世纪之问将永远无解，“大班化”教学之类的畸形现象将层......
终身教育、终身学习是社会进步和教育发展的共同要求,中国教育现代化2035提出了"建成服务全民终身学习的现代教育体系",确立了2035......
一、实情1997年,延安市率先在陕西省进行了教育管理体制的重大改革试验,即在延安中学进行教育"四制"(校长聘任制、教师聘用制、结......
现在教育值得深刻反思、批判甚至否定的方面不少。这里笔者想说的就是：在实施教育过程中，我们的确以最大的努力保障了学生受教育的权......
本文笔者就新时期版画专业教学改革问题进行深入研究，并从版画教学改革必要性、改革内容、教学方法、培养平台改革等方面加以总结归......
近年来，反思教育一词频频出现在教师专业发展研究中，为广大教师和学者所关注。基于文献回顾与相关理论研究，本文阐述了反恩教育及其特......
文章作者实录了自己的高中班主任工作的过程,并以一些具有代表性的事例表达了自己的一些见解,体现了一位优秀的班主任的管理智慧和......
新课程改革的不断深入,对于生物教学课堂也有了新的要求。为了进一步增强课堂质量,教育者提出了反思性教学手段,不断达到新课程的......
【摘 要】“反思教育”是作用于学生内部的自我教育，班主任在日常教学实践中勇于反思、善于反思，并积极地引导学生反思，在反思中不断......
联合国教科文组织近年发布的《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变?》,并不是第一次提出人文主义,但却是第一次明确提出要让"共......
<正>联合国教科文组织(UNESCO)在成立70周年之际,发表了重要的教育报告《反思教育:向"全球共同利益"的理念转变?》。2017年7月7日,......
<正>我们生活在一个多变、复杂和矛盾的世界里。经济增长和财富的创造降低了全球贫困率,但在世界各地的社会内部以及不同社会之间,......
