同伴交往能力相关论文
幼儿通过在幼儿园中与同伴良好交往,不仅有利于幼儿间良好关系的建立,还能发展其适应社会的能力。音乐游戏丰富的组织形式能调动起......
良好的同伴交往对流动儿童的社会化发展以及城市融入具有积极的影响,而同伴交往能力是促进同伴交往的顺利开展和进行的关键。但在......
目的：探讨学前儿童社会技能与同伴交往能力的现状及两者的关系。方法：采用“学前儿童社会技能家长评定问卷”和“4—6岁儿童同伴交往......
社会情绪学习具体包括的五项核心能力,对提高学生学业成绩、心理健康水平和减少学生问题行为等方面具有积极作用。同时,这些能力与......
随着农民工流动“家庭化”趋势的增强及异地教育政策的不断完善,农民工随迁子女数量随之增加。然而面对迁入地陌生的环境,随迁子女......
开展共享游戏中培养幼儿同伴交往能力的实践研究，是更好地落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神的体现，也是助力幼儿社会交往能力发......
自2015年“全面二孩”政策颁布以来，越来越多的家庭开始养育二胎或多胎，社会各界对独生和非独生幼儿的相关研究愈发重视，学者们也从不......
教育软暴力是相对于体罚而提出的,也被称为"心罚"或"精神虐待"。本研究使用自编教师软暴力行为调查问卷及幼儿同伴交往能力量......
继全面开放二胎生育政策以后,我国又出台了新的三胎政策,同胞关系越来越成为社会所关注的焦点。而同伴交往能力作为人际交往的重要......
同伴交往能力的发展影响幼儿社会性人格的形成。《幼儿园教育指导纲要》明确提出了“乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心......
执行功能作为幼儿自身的高级认知功能,对幼儿同伴交往能力有重要的影响。抑制控制是执行功能中的一个主要成分,它在研究幼儿情绪与......
随着城市经济的快速发展,人口流动规模不断加强,流动儿童的数量不断增加。受城乡户籍管理制度的影响,流动儿童难以享受到与城市儿......
以幼儿身心发展规律为基础，从角色游戏的定义、要素和特点入手，分析了角色游戏在幼儿同伴交往中的重要作用。针对目前角色游戏中的困......
目的:探讨体育生活方式对幼儿同伴交往能力的影响以及气质的中介作用,为幼儿同伴交往能力的干预提供科学依据.方法:采用整群抽样方......
幼儿之间的良好交往是促进其社会性发展的有利因素。本研究选取122名中班幼儿进行调查,发现:在社会交往主动性、社交障碍、亲社会......
摘要：3～6岁独生儿童与非独生儿童在同伴交往方面存在着一定的差异，而同伴交往能力对学前儿童身心健康发展又起着非常重要的作用。本文......
同伴交往能力是人际关系建构的重要支点,在个体社会化的过程中充当着关键角色。小学生作为不断发展和成长的人,处于社会化初级阶段......
为探究幼儿气质活动性在编班方式对幼儿同伴交往能力的影响中的中介作用,本研究通过问卷调查法和实验室观察法对112名幼儿进行调查......
摘要：亲子游戏是幼儿最喜欢的游戏之一，在亲自游戏中，家长采取积极、适宜的教育方法和措施，有利于幼儿各方面身心的健康发展，有利于培养......
摘 要：同伴交往能力是十分重要的能力之一，不仅有助于幼儿交到知心朋友，在交流互动中还会帮助幼儿形成健康的心智，对以后的长远发展有......
摘 要： 幼儿同伴交往能力的培养，是幼儿教师工作的重点之一。教师可以在实际的幼儿教学中开展角色游戏，最终达到提高幼儿同伴交往能力......
对302名3～6岁大宝同伴交往能力与同胞关系进行问卷调查发现,大宝同伴交往能力总体处于中等偏上水平,且语言和非语言交往能力最强;大......
球类游戏深受幼儿喜爱，大班幼儿动作技能发展水平较高，在球类发展方面有一定基础，大班阶段主要以“花样拍球”为主题展开研究。在丰富......
【摘要】研究发现：幼儿的同伴交往能力在结构上可以划分成4个维度，即积极社交性、贴近社会性、社交障碍以及语言和非语言能力；随着年......
“独木不成林”,人与人之间并不是孤立存在的,需要彼此交往,互相帮助,才能获得长远发展.幼儿园就像一个微型社会,幼儿们也需要互相......
本研究以北京市一所幼儿园中大班133名幼儿为研究对象,运用测量法和观察法,探索中大班幼儿社会观点采择能力与同伴交往能力之间的......
幼儿的两大人际关系分别是亲子关系和同伴关系。随着年龄的增长，儿童与成人的交往持续减少，而与其他儿童的交往则持续增加。同时，日益......
〔摘要〕人际关系和谐是心理健康的重要标志。处于高中阶段的学生，人际关系主要包括亲子关系、师生关系和同伴关系。教育实践中我们......
角色游戏在学前教育阶段的游戏环节中有着不可忽视的地位,是一种能够有效提高幼儿同伴交往能力的游戏。角色游戏作为幼儿最喜欢的......
【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）08-0044-01 交往能力是幼儿综合素质中重要的一种能力，从小......
随着幼儿年龄的不断增长，幼儿的自我意识不断增强，同伴之间的交往也越来越多。幼儿如果有良好的同伴交往，那么这将非常有利于幼儿的社......
为了探究绘本阅读与幼儿同伴交往的关系，本研究通过文献法和问卷调查法对新乡市某幼儿园中班幼儿进行了调查。结果：1.家长对亲子绘本......
【摘 要】人是天生的社会性动物，没有人能离开社会而单独存在。而良好的同伴交往能力是儿童社会化过程中必备的品质。童话是儿童眼......
荀子曰：“人之生也，不能无群。”社会交往是人类的一项基本需求，同样，同伴交往也是幼儿的一项基本需求。幼儿时期是个体社会性发展的关......
本研究通过对北京地区4-6岁流动儿童同伴交往能力进行调查,分析当前流动儿童同伴交往能力的发展状况,揭示4-6岁流动儿童在同伴交往......
幼儿间的同伴交往对于幼儿个性、品德的发展起着重要的促进作用．细观幼儿在幼儿园的交往行为，有的幼儿表现得太过于强势，有的幼儿一味......
同伴交往能力对幼儿的社会化发展具有十分重要的作用。良好的同伴交往能力有助于幼儿摆脱自我中心意识,促进幼儿的社会认知发展和......
文章通过与一般幼儿同伴交往能力标准进行比较,分析出启动缓慢型幼儿在同伴交往中存在主动性不强、缺乏交往技能、同伴交往情绪障......
利用幼儿园的区域活动开展角色体验游戏,让区域性角色体验游戏作为同伴交往的一个平台.通过扮演角色,不仅可以体验成人的社会生活,......
角色游戏是幼儿教育中的重要活动,能够为幼儿提供与同伴之间相互交往的机会,对培养幼儿社交主动性、语言交往能力和亲社会行为有着......
儿童同伴交往是儿童与同伴通过彼此接触展开互动的过程,它对儿童的社会性发展发挥着积极作用。文章从研究历程、研究内容等出发,对......
角色游戏是幼儿钟爱的游戏类型之一,在角色游戏中幼儿通过扮演角色与同伴进行交往,进而提升了同伴交往的能力。研究发现,目前幼儿......
攻击性行为作为一种不良的社会问题行为,是幼儿社会性发展不良的重要表现之一,在幼儿中较为普遍存在。近年来我国越来越多关于幼儿......
随着城市经济的快速发展,人口流动规模不断加强,流动儿童的数量不断增加。受城乡户籍管理制度的影响,流动儿童难以享受到与城市儿......
人“天生是社会动物”,“而且是只有在社会中才能独立的动物”;作为个体,人类的心理发展不可能离开他生存的社会环境和社会关系;特......
目的:本研究旨在探讨亲子游戏干预方案对三名个案大班幼儿同伴交往能力的影响。方法:本研究采用的是单个被试研究设计,对选取的三......
同伴交往是幼儿社会化的重要内容,也是满足幼儿社会交往需要、获得安全感和归属感的重要来源,同时也是幼儿获得认知能力和社会能力......
幼儿进入幼儿园后开始逐渐有固定的同伴关系,同伴交往是幼儿社会性发展的重要途径。本研究通过探讨同伴交往能力对幼儿社会性发展......
