地理美育相关论文
美育与地理学科的融合符合当今社会发展的方向,符合《地理教育国际宪章》及我国新课程标准的要求。本文的选题和所做的研究对高中......
地理美育是指从美学的角度进行地理知识教学的教育方法。主要探索内容有：挖掘地理教材中的美；雕琢教学语言美；强化教学手段美；重视地理......
国家教育部师范教育司为全面推进素质教育,实施"中小学教师继续教育工程",组织编写了继续教育教材.由西南师范大学黄京鸿副教授主......
本文分析地理美育的现实意义,提出地理教师应坚持以美育人,巧用地理美育打造魅力课堂,通过＂语言美＂＂文学美＂＂形象美＂＂和谐美＂等地理美育,使......
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清......
地理美育是指从美学的角度进行地理知识教学的教育方法，它蕴涵着丰富的内容，是地理教学在优美艺术气氛中实施的过程。它可以展示生活......
地理学是集自然科学和社会科学于一身,揭示'人地关系'的一门综合科学,它的内容丰富多彩,其美育内容也多彩多姿,美育的素材......
<正>培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,也称审美教育或美感教育。美育要通过各种艺术以及自然界和社会生活中美好的事......
在中学地理教学中，人们比较重视基础知识和基本技能的传授与训练，而忽视了美育的渗透。不善于发掘地理本身所特有的美，不注意用地理美......
我国教育体制由应试教育转为素质教育,美育不仅是素质教育的重要组成部分,而且可能成为整个教育的基础和整个教育改革的突破口。地......
<正>地理蕴含着丰富的自然美、人文美、人地关系和谐美,地理美育又是地理课程情感态度与价值观目标的要求之一。《中国国家地理》......
美育，也称审美教育，美感教育。它通过对艺术美、自然美、社会美的审美活动和理性的美学教育，使人树立正确的审美观念，培养健康的审美趣......
