多声思维相关论文
舞台表演是声乐表演者必备的一项重要技能，将声乐与舞台表演相结合，是对声乐表演艺术的完整表现。而多声部音乐作品形式多样，层次丰富......
视唱练耳是发展学生视唱与练耳能力的重要课程,通过视觉与听觉层面帮助学生在音准、内心听觉、节奏感与音乐感等方面进行训练,通过......
多声部视唱作为高级视唱阶段,是视唱教学中不可或缺的环节。多声部视唱必然会伴随着多声听觉感知,从而引发多声听觉思维。又由于多......
中国音乐学院樊祖荫教授主持的国家社会科学基金艺术学项目重点课题《中国传统多声部音乐形态研究》的学术研讨会于2015年4月18日......
在视唱练耳教学中，调式感的建立与培养是提高音乐听觉能力、发展多声思维的有效途径。 在对调式感有了理论认知和内心感知的基础......
音乐听觉“可以分析为对音乐中各种表现要素——音高、节奏、音量、音色及旋律、调性、和声等的感受力,它的发展是人类在音乐的实......
摘要：我国的音乐多以线性思维为主，许多美妙的旋律曾使我们深深地陶醉，打动我们的心灵。线性思维是一种横向进行的音乐方式，是一种独特......
视唱练耳是系统性的音乐听觉训练学科，通过对学生的音准、节奏、乐感等训练，培养学生对音乐的感知、记忆和视唱能力，把握音乐的内在语......
多声部音乐作品由于表达内容丰富,层次多样,因而受到广大音乐创作者和演唱者的喜爱。学习者想要充分理解并表演好多声部音乐作品,......
文章以“民乐专业学生视唱练耳教学需求”的调研为出发点,从三个不同实践层面即“以民乐专业学生为代表的同层次班本科生教改层面......
二部歌曲是多声部歌曲中最基本的形式.它虽然只有两个声部,却蕴含着三部、四部合唱的和声基本框架和运行状态,包含着调式、调性的......
《永远爱你,中国》是一首女高音独唱作品。作为一首艺术歌曲,其具有艺术歌曲的普遍特征,也存在着一些游离于艺术歌曲之外的个性化......
就目前的现状来看，中国专业音乐院校自20世纪90年代开始把重唱课作为必修课，经过各方面的努力和探索，取得了一系列的成果。然而，在近些......
素有“乐器之王”美誉的钢琴，不仅拥有八十八个半音的宽广音域，作为键盘乐器，它在多声表现力方面也具有得天独厚的优势。对演奏者来说......
侗族歌班形式和柯达伊音乐教学思想对我们教学中的多声思维训练,给予了十分有益的启示。两种培养方式共同的特点,都是以五声音阶 ......
"内心听觉"是将视唱练耳"内心化"的能力,也是在人类内心中所进行的,为一般人所共有的一系列与听觉有关的音乐活动。现今以综合性大......
放眼20世纪以来的民族钢琴作品,从小品到协奏曲,内容与形式十分丰富.然而可供副科学生演奏的作品却相对局限.钢琴作为传达音乐的一......
文章从分析现代独唱歌曲创作与表演中加进伴唱这一现象入手，对各种类型的伴唱手法从理论上进行了阐述和归纳分类，对这种创作手法和表......
羊鸣先生是我国歌坛上的长青树.他创作的"山歌向着青天唱""我爱祖国的兰天""红梅赞"等歌曲奠定了他在歌曲创作领域内的重要地位.他......
本文主要阐述了视唱练耳在幼儿钢琴教学中对于教材选择的重要性,利用现如今可能在幼儿钢琴学习中涉及到的教材和一些具体的事例进......
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们......
赣南采茶戏多声思维的运用,在保持五声性民族调式风格的前提下,以空泛音程为主,从最初即兴的、自然的,逐渐发展到有意识的、多样化......
本文选择以朱践耳的室内乐作品《玉》为研完对象,从音乐分析的角度入手,深入作品本身,有针对性的对作品的音高组织、多声思维、琵......
对于学习音乐的学生来说,视唱练耳是非常重要的一个内容,视唱练耳对于学生的能力发展非常重要,能够提升学生的音乐技能。因此在音......
由文化部主办、委托武汉音乐学院召开的"全国高等音乐院校和声学学术报告会"已在不久前结束了。与会代表向大会提交的学术论文,部......
歌剧,以美声唱法与管弦乐队建构的一种西方舞台表演艺术一直是中国专业音乐发展道路上不断探索的一个"年轻领域"。在宣扬中国特色......
<正>20世纪90年代以来,在省内外的大型文化艺术活动中总能听到崔炳元的音乐作品。《轩辕黄帝颂》被陕西省政府制定为每年祭祀大典......
声乐训练多年以来一直以声乐发声技巧训练为主,忽视了声乐多声立体思维的重要性。重唱就很好的解决了声乐多声思维的问题。并且在......
<正>人类用心灵和智慧创造了音乐,音乐又作用于人,不仅陶冶情操、塑造灵魂,同时还促进、提升着人类智慧的发展。尤其是丰富多彩的......
<正> 其实,(我觉得)早在1928年,赵元任在他的《新诗歌集》序中,已经用极平易的语句,将中西音乐的关系说得挺清楚了。他说:“要比较......
贺绿汀的音乐作品,以周密的构思、严谨的布局、娴熟创作技巧和生动音乐语言从不同方面展现了各个时期的生活状态,成为经久不衰的经......
一部戏的成功上演离不开戏曲伴奏音乐的优秀编创。京剧音乐的创腔手法由原先传统的多声伴奏形态到西方多声部的作曲技法的运用沿用......
多声部弹唱作为视唱练耳学习的高级阶段,对于视唱练耳多声思维的发展有着重要的推动作用,同时为和声、曲式等基础课程的学习打下了......
本文分为四个部分,分别从"弹唱的性质与类型"、"弹唱的现状情况与不足方面"、"弹唱训练的目的"、"弹唱训练的方法"这几个方面来进......
对于音乐学生而言,视唱练耳既是发展其视唱练耳能力的重要课程,更是提高其音乐基础技术的课程。正因为此,视唱练耳对音乐学生有着......
作为音乐艺术教学课程体系的重要组成部分,视唱练耳教学通过听和唱的方式对学生的音乐感、节奏感、音准和内心听觉等进行训练,以期......
在音乐教学实践中,视唱练耳是非常关键的组成部分,通过科学的视唱练耳训练,能够全面有效地提升学生的音乐素养,能够全面科学的优化......
